【摘要】：教材学习导引本教材为“主辅合一型”，它把主教材、学习指导和学习参考融为一体，其内容编写和体例编排上都不同于以往教材，为帮助学好这门课程，我们设计了8个学习模块，具体使用方法如下：1.学习目标和基本概念在每一章的开头，都用“学习完本章，你应该能够：”的表述，把教学要求具体化。
教材学习导引
本教材为“主辅合一型”，它把主教材、学习指导和学习参考融为一体，其内容编写和体例编排上都不同于以往教材，为帮助学好这门课程，我们设计了8个学习模块，具体使用方法如下：
1.学习目标和基本概念
在每一章的开头，都用“学习完本章，你应该能够：”的表述，把教学要求具体化。在学习中要按目标要求去掌握教材的内容，保持清晰的思路。
2.旁白
正文中使用了旁白的版式，这块留白实际上是师生交流的园地，其目的就是使学生的学习由被动接受型向主动参与型转化。在这里使用了二种不同的图标，每种图标的含义如下：
资料补充。包括教材中提及的人物、著作的介绍；概念的解释；短小案例等。
问题思考。就教材内容提出的思考问题。
3.小结
这是对全章内容的概括总结。在阅读本章之前可以先浏览小结的内容，对全章有大概的了解。学完全章之后再认真阅读一篇，对全章进行回顾和归纳，加深理解。
4.学习重点
明确本章在学习中应重点理解和掌握的内容。学习重点既是课程的基本知识，又是考试的重点内容。
5.前沿问题
学科正在研究尚未解决的前沿问题，前沿争议的内容，研究思路的简单介绍。
6.案例分析
每章的学习指导后都配有案例，要求运用本章所学知识对案例进行分析评判，培养分析问题和解决问题的能力。
7.练习与思考
我们按考试要求为每章编写了一套练习题，要求课后独立完成，其目的是为了巩固所学知识和熟悉考试题型。
8.思考题答案
本教材只给出填空题和选择题的答案，请在做完题后仔细对照检查，简答题和论述题答案根据教材自己归纳。
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