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信息准确性的评价的分析介绍

时间:2022-11-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:一般把从各个方面获得同一信息,并进行比较评价的方法叫做“交叉检验”。由于信息的比较也是相应的信息源的比较,所以经常注意各种信息源的特点及各自携带的信息可靠性水平等方面的评价数据,是非常有益的。第二种角度是从信息所含的六个要素出发评价信息的准确度。因此,利用这类信息时,必须加以分析。

4.3.3 信息准确性的评价

准确性是指信息的正确性,这是收集和获取信息的基础。将信息从最初的信息源收集起来,为了使其具有最大的可用性,中间要经过一系列分类、汇总过程,这个过程中常常会出现这样或那样的问题以至于最后得到的是不准确的信息,因而需要对信息的准确性进行评价,据此可以从两种角度来进行。

第一种角度包括下面三种方法:

(1)从不同的信息源获得同一性质的信息,对这些信息进行比较;

(2)定期地、系统地搜集信息,调查过去同种信息是否出现并和新获取的信息进行比较评价;

(3)从多种信息源搜集、分析同种信息和相关信息,与切题的信息进行比较评价。

一般把从各个方面获得同一信息,并进行比较评价的方法叫做“交叉检验”。由于信息的比较也是相应的信息源的比较,所以经常注意各种信息源的特点及各自携带的信息可靠性水平等方面的评价数据,是非常有益的。平时还要注意建立起各种信息源的获取渠道。

第二种角度是从信息所含的六个要素出发评价信息的准确度。

任何信息都包含六个要素:内容(What),原因(Why),时间(When),地点(Where),人(Who),方法、途径、状况(How),即国外常说的“5W1H”。对信息进行比较评价时,要把信息分解成上述六个方面,其步骤大致如下:

①把信息分成六个要素,按要素分成不同的组;

②分析各组中有无共同点,把具有共同点的信息抽出来;

③只有被抽出来的、具有共同点的信息要素构成信息形态;

④把组成信息形态的要素分别同原信息进行比较;

⑤根据比较结果,对于被认为最有共同点的原信息作进一步调查检验,分析它与其他信息的相关程度、相关的交接点等。

按照上述步骤对信息进行比较评价,即使评价者不同,也照样可以得到可靠性较高的信息。

此外在评价信息时,还应指出信息是零次信息、一次信息、二次信息还是三次信息。近年来,伴随信息量急剧增加,二次信息、三次信息也正在不断增加,这些信息是对一次信息加工而得到的,其中有一部分由于信息加工者的意图或强调某一方面而改变了原信息的实质内容。因此,利用这类信息时,必须加以分析。

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