著名临床医学教育家布尔哈维

布尔哈维是著名的临床医学家、医学教育家，1668年生于莱顿的一个小镇福尔沃特，1684年布尔哈维考入莱顿大学学习伦理学、医学等学科，1893年他在哈德维克获得医学博士学位。

布尔哈维的父亲是个牧师，他也希望布尔哈维成为一名牧师。小布尔哈维是个聪明的孩子，他很早就学会了拉丁语和希腊语，10岁时就能看懂拉丁文并且用拉丁文写作，后来又掌握了英语、法语、德语以及荷兰语，能看懂意大利文和西班牙文。在莱顿大学期间，他学习了伦理学、植物学、化学和医学，在获得博士学位前，他阅读了维萨里和法罗比奥的医学著作，研究过希波克拉底、西顿哈姆的临床医学。1693年，布尔哈维获得博士学位。

布尔哈维在哲学、化学、植物学以及医学方面都有研究，但以临床医学成就最为卓著。布尔哈维对文艺复兴以来的西医学进行了总结，认为16世纪是解剖学时代，17世纪是生理学时代，而18世纪是基础医学时代。医学经过几个世纪的发展却没有人关注临床医学，很多患者得不到治疗，于是他放弃了研究疾病原因的打算，开始临床医学研究。在临床中，他要求医生接诊病人必须按一定的程序，详细记录病人的以往和当前症状，准确推测诊断结果确定发病的器官以制定治疗程序并推测疾病的预后。他的这种治疗方法后来传到意大利，逐渐推广到欧洲成为西医临床的规范。在医学理论方面，布尔哈维在病理学上采纳固体病理学和液体病理学的学说，试图用物理、化学、数学的定理来说明人体的生理功能和病理现象。他推崇希波克拉底的自然治愈力的观点，主张适当的运动、药物治疗和饮食疗法相结合。

在医学教育方面布尔哈维也有自己独特的方法，为了帮助学生了解病人，掌握治疗，每次上课时他都将病例详细解释给学生，结合病情向学生提出相关的问题，启发学生思考，提高他们解决问题的能力，我们可以在他的著作《医学法典》和《疾病的诊断和治疗箴言》中深刻体会到临床教学的严谨。

布尔哈维是在临床医学上继盖伦、西顿哈姆以后最有建树的西方临床医学家，他的研究成果和著作对18世纪的医学产生了极大的影响力。