【摘要】：本校承前两级师范沿革，迄今年已满十周。校友会同自戊申成立，经五年又五年，今日之大会，可谓承十年之末，而开第十一年之始。所感者前五年之校友会，与后五年之校友会有不同之处，亦即校友会进步之处。或谓校友会开会，学生之举动不受操行之取缔，此欺学生，而仍取缔于不觉不可也。校友会之会长，与学校之校长既同一人，不当有两样态度。
校友会成立十周年开会辞
（1918年4月）
本校承前两级师范沿革，迄今年已满十周。校友会同自戊申成立，经五年又五年，今日之大会，可谓承十年之末，而开第十一年之始。所感者前五年之校友会，与后五年之校友会有不同之处，亦即校友会进步之处。前五年之校友会，非学校的校友会，为与学校对待之学生团体。学生任校友会务，有一种私的热心，其兴味固逾于任学校事，盖以学校之事为教职员之事，而非学生之事，唯校友会为学生自己的事。而教职员不以校友会为教职员之事，亦无可讳。自癸丑改组后，渐渐能将校友会与学校相结合，知校友会为学校之校友会。而前次开大会时，余拟改两期为提议，某生为学生发表意见，仅此数次大会，不赞成减少一次。余虽仍其意而不得不指其用心之非，何则？学生发表意见，岂仅有校友会大会，正当之意见随时尽可发表，不正当之意见，即在校友会大会，宁无顾忌？余且以多开一次大会，可多得视察学生品性之一机会。或谓校友会开会，学生之举动不受操行之取缔，此欺学生，而仍取缔于不觉不可也。校友会之会长，与学校之校长既同一人，不当有两样态度。如有两样态度，即有假面具，此假面具即校友会与学校间之大隔阂。故余自今日观之，前五年之校友会，与学校全相离，后五年之校友会，与学校虽已结合而尚不能云无隔阂。所愿今后除去此隔阂，夫然后学校与社会亦不隔阂。是故欲谋学校与社会不隔阂，必先去校友会与学校之隔阂，即力除教职员与学生间之假面具，尤其力除教职员与教职员之假面具、学生与学生之假面具，所谓联络感情庶乎可。
（原载《浙江第一师范学校校友会志》第14、15期合刊）
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