【摘要】：师资队伍建设是提升学院的竞争力的关键因素。贯彻人才强院战略，以人为本，把师资队伍建设放到重要战略位置。师资队伍建设的目标是：建设一支数量适当、相对稳定、结构合理、专兼结合、政治业务素质优良的教师队伍。师资队伍建设的思路是：以学院定位为依据，以学科专业建设为核心，以学科专业带头人和研究生、教师引进与培养为重点。在团队建设的基础上，培养若干省级名师；五是引入竞争机制和评价机制。
七、师资队伍建设
教师队伍建设是学院建设的关键。师资队伍建设是提升学院的竞争力的关键因素。贯彻人才强院战略，以人为本，把师资队伍建设放到重要战略位置。师资队伍建设的目标是：建设一支数量适当、相对稳定、结构合理、专兼结合、政治业务素质优良的教师队伍。师资队伍建设的思路是：以学院定位为依据，以学科专业建设为核心，以学科专业带头人和研究生、教师引进与培养为重点。
根据学院发展目标进行测算：本科12000人，高职高专6000人，研究生100人，助教教育12000人。即学生30000人。按18：1计算专任教师总数为1667人。按以本科评估高级职称为30％，应当为500人；具有研究生为30％，应当500人，同时，适当增加博士生。
师资队伍建设的战略措施：一是引进和培养专业带头人和主要课程带头人；二是引进研究生学历的青年教师；三是教师在教学的同时，要逐步重视教师科学研究、教学改革，提高学术水平；四是以专业和重点课程建设为核心进行教学团队建设。在团队建设的基础上，培养若干省级名师；五是引入竞争机制和评价机制。对于不能适应教学科研的教师，应当调整或解聘。
启动院级名师奖，每两年评3至5名院级名师。“十二五”期间争取2至3省级名师。
学院要把管理干部队伍和辅导员队伍建设纳入队伍建设重要的内容，改善学历结构，建立与教师队伍相匹配的管理队伍和政工队伍。
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