【摘要】：必须在各种复杂情况下把思维“调”向信息源,并且毫不分心地抵御干扰,精确了解话语内容。具体地说,听人说话的时候,要控制注意指向,快速捕捉对方的表述要点,对于话语的特殊语调、语气尤其要留意。
提高听悟力的途径_主持人即兴口语训练
第三节 提高听悟力的途径
“TQLR”听辨法从听知、听记、听悟三个方面揭示了言语交流中听辨的基本规律,它也提示我们,培养自己的即兴听悟能力,应该从如下几方面入手:
第一,训练听辨注意力。注意力是听知的基本能力。必须在各种复杂情况下把思维“调”向信息源,并且毫不分心地抵御干扰,精确了解话语内容。具体地说,听人说话的时候,要控制注意指向,快速捕捉对方的表述要点,对于话语的特殊语调、语气尤其要留意。
第二,训练听辨记忆力。听辨记忆多为暂留性记忆。因为后面的内容要与前面的内容连贯起来作整体性思考,这样才能悟出其语意所在。具体地说,要根据别人话语的结构、关键词、语速、重音甚至态势语,归纳对方的讲述要点。所谓“不知所云”常常是忽视听辨记忆、无法进行准确判断造成的。
第三,训练听辨理解力。言语所表达的信息随语音的消失而流逝,理解跟不上,就会越听越糊涂。要听出别人的思路和语意,就要有快速的理解力。言语的表层意思与内在含义常常并不是一致的,因此,要听出哪些是题内话,哪些是题外话；哪些是正确、真实的话,哪些是错误、虚假的话；哪些是友好、赞扬的话,哪些是不怀好意或发牢骚的话；哪些是直率坦诚的话,哪些是试探性、带有言外之意的话。这些都可以在言语交际实践中随时训练。
但是,仅仅有了“听”的方法还是不够的,因为“听”不仅是一个感知过程,更是一个心理过程,从这个方面提升“听”的素养才是全面的。
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