【摘要】：人之健康，不只是体育、讲究卫生，还有一个心理健康问题。应该特别指出的是，传统的错误教育观念是青少年健康的第一杀手，它逼你读死书、死读书，终而至于读书死，把一个活泼的青少年黄皮骨瘦，手无缚鸡之力，未老先衰的小老弱。这是对民族的摧残。这种情况在所谓的名校里尤为严重。这种教育明显与党的教育方针背道而驰。如果任其发展下去，其后果不堪设想！
七、如何把青春留住
1942年11月，陶先生在致吴树琴的信中，写了一首《长青不老歌》，值得我们今人一读。
长青不老歌
博爱存心，和光映面，
不惑不忧，不惧不恋。
学而不厌，诲人不倦，
服务第一，手不释卷。
思想青春，何可不变，
愿师少年，站在前线。
全篇只有一个意思：如何把青春留住。反面的说明，更为清楚：
恨则易老，
怒则易老，
惑则易老，
忧则易老，
惧则易老，
恋则易老，
厌学则易老，
教倦则易老，
没有工作称心则易老，
不看有益之书则易老，
不跟少年学则易老，
不站在前线而甘落伍则易老。
（Ⅸ，441）
人之健康，不只是体育、讲究卫生，还有一个心理健康问题。这几方面都要顾及，缺一不可。要心态放得稳固，个人就要有多方面良好的修养，尤其不可把“个人”看得太重，要做到“毋我”，尊重他人，尤其要有服从真理的勇气，要有“推己及人的恕道和大公无我的容量。”（Ⅰ，45）实实在在地做一个“人中之人”，别无他求。
应该特别指出的是，传统的错误教育观念是青少年健康的第一杀手，它逼你读死书、死读书，终而至于读书死，把一个活泼的青少年黄皮骨瘦，手无缚鸡之力，未老先衰的小老弱。这是对民族的摧残。在我们今天的学校里，身体强壮的很少，大多处在亚健康状态；更甚者，不少青少年在读死书的高压下，出现了抑郁症、强迫症，甚至精神异常。这种情况在所谓的名校里尤为严重。这种教育明显与党的教育方针背道而驰。如果任其发展下去，其后果不堪设想！
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