教师仪容礼仪

第三节　教师仪容礼仪

仪容指的是人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

虽然我们不能以貌取人，但是，在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注，并影响对方对自己的整体评价。因为，一个人给别人的初步印象几乎都是视觉上的，在真正了解一个人之前，我们早在第一眼看到对方时，就形成了对对方的初步看法，这就是首因效应。虽然这未必就是确定的和正确的认识，但却是赢得他人的好感和继续深入交往的基础。

1960年9月26日，肯尼迪与尼克松面对美国7000万电视观众，举行了有史以来第一次总统竞选电视辩论。

本来，在人们的印象中，尼克松思维敏捷、口齿伶俐、毅力坚强、经验丰富，而肯尼迪则略为逊色。当时的民意测验也表明，尼克松以50%对44%的多数票稳稳领先，似乎总统职位已是十拿九稳。孰料上了电视，骤然风云突变，而一切都起因于电视。

原来，不久前尼克松的膝盖被撞伤，体重减轻了7磅，致使衣服松垮，衣领肥大，加上没有化妆，暗黑色的两腮看起来胡子拉碴，强烈的灯光在他眼窝周围形成了很深的阴影，而且由于膝盖受了伤，他不停地变换着坐姿。所有这些，使尼克松看起来憔悴不堪，筋疲力尽，可怜巴巴。与此相反，肯尼迪服装雅致、整洁，经常性的体育锻炼，使这个6英尺高的人，体重保持在175磅，显得健康结实，虽然他的心情紧张得像一个就要进入赛场的拳击手，但外在形象却是精神饱满，气宇轩昂，风度翩翩。

最后，肯尼迪以微弱的优势取胜，这大大震惊了守候在收音机旁听直播的选民们，他们从声音中听来满怀信心地以为尼克松必胜无疑，后来的事实证明，尼克松与肯尼迪两人在电视中表现出来的形象的差异直接影响了他们的胜负。因为几乎在电视机前的所有女性选民都毫不犹豫地投了英俊潇洒的肯尼迪一票。

倘若当时没有电视，那么或许尼克松将是胜利者。可以说，导致尼克松这次竞选失败的原因之一便是他在电视中所呈现给观众的外在形象。

在我们的学校生活中情况同样是如此。

有位校长谈到，每年新生报到的时候，很多孩子只因为自己班上的老师比别班漂亮就高高兴兴。而那些仪容仪表不太好的老师班上的家长常常会跑来校长办公室，用怀疑的口气向校长打听，校长每年要把“人不可貌相”的话反复说好多遍。

这个学校新来了一位教师，高级职称，中共党员，没想到开学第一周就被家长投诉，家长要求换回原来的班主任，投诉的理由很不具体，最明确的就是该教师上课不断甩鼻涕，普通话不准，长相也凶巴巴的。

一个教师的仪容仪态有着不容忽视的重要意义。

尽管许多有学问的人不修边幅，不太注重自己的仪容形象，但那毕竟是少数。对于大多数人，尤其需要出现在正式的社交场合的人士来说，仪容非常重要。质于内而形于外，文化修养高、气质好的人，懂得如何修饰自己的形象。仪容端庄体现了一个人的素养、自尊和品位格调，也是对人和周围环境的尊重。

一个人的仪容，大体上受到两个因素的左右:其一，是本人的先天条件。一个人相貌如何，通常主要受制于血缘遗传。其二，是本人的修饰维护。每个人的先天条件固然重要，然而，这么说并非意味着一个在仪容方面先天条件优越的人，便可以过分地自恃其长，而不去进行任何后天的修饰和维护。事实上，修饰与维护，对于仪容的优劣而言往往起着一定的作用。