高校安全稳定工作质量管理体系认证

7.3　高校安全稳定工作质量管理体系认证

质量管理体系认证是通过具有资质的第三方认证机构对组织质量管理体系进行系统审核，由第三方作出客观评价并出具证书的活动。通过第三方评价机构认证的组织由此可向顾客提供所生产产品和服务符合要求的保证。质量管理体系认证一般经过提出审核、审核准备、实施审核、审核报告、跟踪检查等阶段。认证机构依据委托方的申请和提供的相应文件开展各项审核活动。

如前所述，当前国内仅有为数不多的高校通过了关于教学质量管理体系的认证工作。在职业健康和安全保障方面，一些高校实验室通过了职业健康安全管理体系认证，但是内地还没有高校开展校园安全稳定服务的认证工作。

世界卫生组织把安全学校放在安全社区的框架中。在我国，香港特别行政区职业安全健康局是世界卫生组织的国际安全学校认证中心。^[1]中国香港特区已经有近20所中小学完成了安全健康学校的认证工作。^[2]2003年3月18日，国际安全学校委员会制定安全学校认证指标，主要以社会环境、物资环境、健康教育、体育活动、健康服务、危机处理、家庭与社会七个因素作为标准进行安全学校的认证工作。

当前，我国许多省份建立的平安校园创建指标，通过高校平安校园各项指标的自查、高校之间的互查等工作有力地推动了安全校园的创建工作。但是这些指标的建立、考核检查与全面质量管理的要求仍有较大的差距。随着形势发展的需要，高校安全稳定工作也应通过科学规范的要求进行第三方认证，以推进平安校园的建设，为师生们提供安全有序的服务。

【注释】

[1]http://www.oshc.org.hk/index.asp.

[2]贾飞：《我国校园危机控制研究——以国际安全学校认证标准为视角》，《江苏警官学院学报》2011年第26卷第2期。