学生使用该网页后的反馈意见

二、学生使用该网页后的反馈意见

《“中开放”汉语言文学专业（本科）课程学习辅导》网页刻录成光盘发放给我校学员使用以后，汉语言文学专业（本科）学员对本网页的设计制作是很赞赏的。他们认为，该网页有以下几点值得肯定：

（一）网页编排设计独特，页面简洁清晰

我校使用过《“中开放”汉语言文学专业（本科）课程学习辅导》网页（以下简称“网页”）的在籍学员普遍认为：该网页内容编排独树一帜，就整个网页来看，进修该专业必须了解的内容全面集中在一起，可供随时点击，这是其他学习网页所不具有的特点。以网页的首页为例，该页所安排的本专业须学习的学科内容、教学计划、教学计划实施方案，毕业作业要求等，都是进修该专业必须首先了解的内容，这些内容集中在一起并可以随时点击查阅，的确给他们带去了很大方便。另外，无论是网页的首页，还是所有的课程学习页面，所编排的项目都是他们进修该专业必须了解和最希望得到的，没有其他多余的内容，这样，使网页页面不仅简洁清晰，而且体现出了成人学习的需求特点。他们认为：打开该网页，想查阅的目标一目了然，不会使人眼花缭乱，不需要花时间去查找，不仅使他们在查看的过程中为网页的简洁明了而感到心情舒坦，而且为他们节约了不少自己在无可适从的情况下，盲目地在中央广播电视大学和四川广播电视大学教学平台去查找学习内容所消耗的时间。

（二）网页内容安排得体，适合成人学习心理

我校使用过该网页的在籍汉语言文学专业（本科）学员普遍认为：该网页的内容安排，以解决成人工作和学习矛盾为出发点，在如何满足成人学习心理需求上进行深入研究，对他们来说，有很强的实用性。以课程学习页面的内容安排为例，课程说明、教学大纲、课程辅导、期末复习、考试说明这几项内容，是利用工作之外的时间学习的成人学员为课程学习能顺利达到合格要求最关心的。他们认为：他们中的大多数人，不但不能耽误工作，而且还要照顾家庭，同时还难免要参加一些必要的社交活动，其时间就显得不够支配。因此，他们不希望、也没有条件在眼下对某门课程做深入研究，即使对某一方面有研究兴趣，也只能暂时忍痛割爱。目前，他们最希望的是能按照各学科的大纲要求，在教师的辅导下努力达到学科的结业要求。所以，其课程学习页面的内容安排的确很合他们的心意。

（三）网页运行流畅，切换自如

我校使用过该网页的在籍学员普遍认为：整个网页运行流畅，切换自如。在使用的过程中，只要你打开该网页，无论浏览到哪一页，都可以顺利地点击整个网页上的其他页面内容。

（四）网页运行环境宽泛，不受限制

在我校汉语言文学专业（本科）学习的学员大多数都是来自农村乡镇中、小学，其获取网络教学资源的经济承受能力和信息技术基础设施的现状都受有一定限制，当他们在操作系统是Windows 98、内存为32M以上的普通电脑上就可以正常远行该网页的时候，他们很感激我在制作时为他们考虑到了网页运行的软、硬件环境需求问题。他们说，像这种刻录成光盘而不受运行环境限制的网页，他们可以随身携带，即使自己没有条件查看网络教学资源的条件，也可以借助别人的条件或在少花钱的情况下查看到网络教学资源。

此外，在我校汉语言文学专业（本科）学习的学员，在征求改进意见时，他们很希望辅导内容越丰富越好，期末复习与考试的范围和内容越接近越好。