【摘要】：通过抽签的方式把被试随机分配为领导和下属两个角色之一，分配为领导的被试权力大，分配为下属的被试权力小。为了加强权力的操控效果，要求被分配为领导的被试回忆一件发生在自己身上的感觉权力大的事，然后将其描述出来。在无问责的条件下，被试没有得到这一信息。
自变量操控_问责条件下的权力效应研究
通过抽签的方式把被试随机分配为领导和下属两个角色之一，分配为领导的被试权力大，分配为下属的被试权力小。为了加强权力的操控效果，要求被分配为领导的被试回忆一件发生在自己身上的感觉权力大的事，然后将其描述出来。被试得到的指导语如下：
“为了加强你对领导角色的投入，请回忆一件发生在你身上的，相对于别人更有权力的事。所谓的有权力，是指另一个人（或一群人）想实现自己的意愿，要受你控制；或者他的行为由你来评价。请描述当时的情形和你的感受，简要地写在下面。”
同样，要求被分配为下属的被试回忆一件发生在自己身上的感觉权力小的事，指导语如下：
“为了加强你对下属角色的投入，请回忆一件发生在你身上的，相对于别人没有权力的事。所谓的没权力，是指你想实现自己的意愿，要受别人控制；或者你的行为要由别人来评价。请描述当时的情形和你的感受，简要地写在下面。”
实验者通过告知被试实验后是否要接受访问来操控问责，有问责的条件下，被试被告知在实验后要接受一个访问，具体的指导语如下：
“为了更好地了解人际互动的规律，实验结束后会有一个社会心理学专业的研究生对你进行访问，要你解释在活动中之所以做出各种选择的理由，为什么这么做是合理的？”
在无问责的条件下，被试没有得到这一信息。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
