你去过补习班吗？是不是去了补习班，你的成绩就变好了呢？不一定吧。有的孩子参与了各种各样的补习班，到头来，除了身心疲惫，成绩也不见好转，甚至比以前还差。所以，千万不要以为自己成绩不好，去找老师补习一下就好了。特别是对于小学生来说，小学知识并不复杂，最重要的是培养浓厚的学习兴趣，养成主动学习的习惯。多数小学生并无补习的必要，如果真需要补习，也要出于自己的主观意愿，并且要抱有“既然去补习了，我就要更加努力”的决心。
罗迷逗最不喜欢的科目就是英语，他不明白中国人为什么要学外国话，只要看到课本上的英语单词，罗迷逗就打呵欠。因此，他在班里的英语成绩总是倒数十名之内。罗妈妈很着急，多方打听，给罗迷逗在校外报了个英语补习班，逼着罗迷逗去补习。
罗迷逗本来一万个不想去，但是拗不过罗妈妈，只好在周末乖乖地去了英语补习班。令他意外的是，他在这个补习班上遇到了同班同学麻芝芝。麻芝芝虽然是女生，但却是个不折不扣的假小子，喜欢踢足球，也喜欢和男生一起玩。罗迷逗别提多开心啦！
“喂，老麻，你怎么也来补习？”罗迷逗坐到麻芝芝身边。
麻芝芝一看是罗迷逗，狠狠地拍了一下罗迷逗的肩，说：“你是被你妈逼来的吧，我也是！”
两人顿时有种同病相怜的感觉，比在学校的关系还密切。一上课，就有说不完的话，从足球明星聊到体育赛事，从班级趣闻聊到世界奇谈。有时，还在课上下五子棋。
一个月后的英语月考，罗妈妈本来对罗迷逗抱有很大的信心，但是成绩出来后，罗妈妈难以相信自己的眼睛。罗迷逗的英语成绩不仅没有提高，反而还下降了，从原来的倒数第五名跌至倒数第二名。
罗妈妈气得脸都绿了，她找到英语补习班的老师，愤愤不平地要讨个说法。
“你们当初告诉我，只要按时来上补习课，成绩一定会提高，为什么我儿子每次都来，成绩反而下降了？”
“家长，您听我说，您家孩子确实按时来了，但是听课情况很糟糕。他不但听不进去课，还总是和另一个不遵守纪律的女生玩耍。两人一见面就聊天或者打闹，根本无法专心学习，甚至还影响了其他同学。”补习班的老师不但没有自责，反而怪在罗迷逗身上，这让罗妈妈更加不满，她觉得无论如何，孩子的成绩没有提高就应该是老师的责任。正在罗妈妈和老师理论的时候，麻芝芝的妈妈也来了。两个妈妈一碰面，才知道老师所说的那个不遵守纪律的女生就是麻芝芝。麻芝芝本次英语月考的成绩更差，在班里倒数第一名。不用说，麻芝芝的妈妈也是来补习班讨说法的，但得到的结果一样，老师都说是孩子不听课的原因，还说如果孩子不愿意再来，他们可以随时退还后面的补课费用。
罗妈妈和麻妈妈无言以对了，她们不知道该怎么办。退费吧，孩子连补习的机会都没有了；不退吧，孩子的成绩也没什么起色。两个妈妈一商量，决定还是去咨询一下班主任思雨老师。
思雨老师听了事情的经过后，对两位妈妈说：“我觉得罗迷逗和麻芝芝都没必要去课外的补习班。这两个孩子其实都很聪明，只要培养他们对英语的兴趣，就能提高他们的成绩，换句话说，主动学习永远比被迫学习更有效。”
罗妈妈和麻妈妈点点头，觉得思雨老师说的有道理，但她们并不知道如何培养孩子对英语的兴趣。思雨老师想了想，说：“你们别急，我去找英语老师，一起想想办法。”
这天，罗迷逗回家就对妈妈抱怨道：“真不知道英语老师是不是吃错药了，非要让我当英语小组长，检查大家的阅读和听写。”虽说是抱怨吧，但罗妈妈发现了罗迷逗的变化，他以前在家里从来不主动读英语书，现在不仅对着学习机读，还要背诵单词。因为如果他自己不会的话，就没法检查同小组的同学。罗妈妈是看在眼里喜在心里，暗暗感激思雨老师的帮助。
麻芝芝和罗迷逗一样，也被选为了英语小组的组长，而且，她每天回家还要练习英文歌曲。老师让她去参演了一个英语小品，里面不仅有台词，还需要她唱一首英文歌。
又一次的英语月考，罗迷逗和麻芝芝的英语成绩都有了不同的提高，罗迷逗不再觉得英语那么难学了，他发现中国人学外国话还是有好处的。有一次，他在小区外碰到一个老外问路，他不仅听懂了，还帮老外指了路，当时，他的内心别提有多自豪了。麻芝芝呢？在英语小品的演出中表现出色，还将代表学校去参加市里的演出呢！
罗妈妈和麻妈妈早已经悄悄地去补习班退费了，她们以后也不会自作主张为孩子报补习班了。确实，主动学习永远比被迫学习更有效！
饶老师给你支招
方法一：兴趣是学习的第一动力。如果你对某个科目没有兴趣，甚至十分厌恶，你去再多的补习班都没有用。因此，如何培养自己对这个科目的兴趣是很重要的。每一个科目都有它有趣或者有意思的地方，你可以试着寻找它的兴趣点，也可以在老师或朋友的帮助下，渐渐喜欢上它。
方法二：珍惜去补习的时间。如果真需要去补习班，一定要珍惜去补习的时间，千万不要抱着混时间的态度去补习，否则还不如不去。去补习班之后，也不要存有“我反正会去补习，所以就不用认真听课”的思想，要知道，上课的内容是老师精心准备过的，如果你每节课都认真听讲了，你去补习班就是巩固与强化知识，效果会更好。
方法三：找到适合自己的补习班，适合自己的老师。“某某补习班很好哟！”“某某老师很不错哟！”这种口耳相传的介绍不要太相信，最好先去试听，再决定自己是不是去那里补习。毕竟，再好的补习班、再好的老师如果不适合你，也是非常痛苦的。
方法四：和家长商量，找到提高成绩的方法。如果你成绩不佳，家长希望你参加补习班，你又不愿意，你可以和家长商量，努力想出提高自己成绩的方法，制订相应的学习计划并让家长监督你执行。你要相信，只要你成绩有所提高，家长就不会勉强你去补习班了。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
