后网聊人生

浙江教育在线湖州师院：50后与80后、90后网聊人生

浙江教育在线讯（通讯员周晓虹吴芸婕）　80后、90后的大学生有着自己独特的个性，1955年出生的湖州师院商学院总支书记沈晓阳教授却是个标准的50后，如何跨过代沟，与80后、90后的大学生交流，当好他们的人生导师，沈老师想到了年青人喜欢的网络。

“2007年我对博客还一知半解，只知道是一个交流的新兴渠道，当时注册新浪博客，还觉得自己也‘时尚’了一把。”沈老师回忆几年前注册第一个博客时的心情这样说道。2007年3月，沈老师注册了新浪博客“晨日哲学家园”（http://blog.sina.com.cn/shenxy），至今已发表博文84篇。作为一名哲学教师，沈老师开通博客的初衷是与学生进行教学交流，把自己课上及课后所感悟到的哲学道理与学生分享。可时间长了，他觉得这个博客起到了一定作用，但博文还不够有体系，访问人群也以工作族为主，并没有达到引导大学生的预期效果。于是两年后，沈老师在搜狐网开通“晨日心灵家园——与大学生谈人生”博客（http://hsysxysxy.shouhu.com），针对大学生所关心、所困扰的问题，与他们分享自己的哲学心得与人生感悟。一个月后，得知人人网是大学生最喜欢去的热门网站后，沈老师又在人人网上建立了个人主页（http://www.renren.com/hsysxysxy），陆续发表了以哲学眼光看人生的日志50多篇，没想到一下子吸引了许多同学的关注。

针对大学教育的特点，沈晓阳老师分门别类对大学生进行人生引导。对于新生，沈老师分别从角色转变、直面挫折、耕耘与收获、大志与小节、专业成才与品质成人等角度，撰写系列文章对学生进行循循善诱。对于毕业生，沈老师又写下了《用珍爱的感情怀念母校和老师》、《用诚信的品德回报国家和社会》、《用积极的态度对待就业和事业》、《用健康的心理应对机会和挑战》，为毕业生寄一份嘱托、道一声珍重。

同时，沈晓阳老师的博文日志还分道德、人格、立志、学业、得失、心理等方面，教大学生正确定位人生，走好人生道路上的每一步。在得失篇中，沈老师总结出了他的“人生三大定律”：“天下没有免费的午餐”、“世间没有不散的筵席”、“人生没有回程的车票”，这是他博文日志中备受关注的系列之一，学生留言很多。“每次看沈老师的文章都有一种豁然开朗的感觉，有失才有得，任何成功都需要自己的努力和争取。”刚从学校毕业的吴同学这样回复。“选择在人的一生中无时不在，无事不有，沈老师所表述的三个观点，能帮助我们做出正确选择。”文学院沈同学在博文后留下了这样一个脚印。

在日积月累的网络博文日志写作中，沈晓阳老师拥有了不少“粉丝”。对于“粉丝”们的留言，沈老师几乎做到条条有回复。“我总觉得回复是给学生们的一种鼓励，同时我也能从他们的留言中收获不少。”沈老师说。这种良好的互动模式也吸引了越来越多的学生，当然也就有了师生意见不一的时候。沈老师认为这是好现象，说明学生在思考。“针对这样的情况，我一般会先找到共同点，然后再讨论出现差异的原因，做到求同存异，在这样的交流中我也从学生身上学到很多。”

除了学生，不少教师也一直关注沈晓阳老师的博文。“我是沈老师的忠实读者，他一直以润物细无声的方式，用朴实而富有哲理的语言向学生传递着自己的人生观点。”文学院姜亦炜老师感动地说。商学院的辅导员金老师也是沈老师博文的受益者：“我刚参加工作，有学生提到自己课余比较空虚时，一下子不知道怎么帮助他们。沈老师写的《大学生活，请从立志开始》给我不少工作上的启示。”

交流由网络开始，却不止于网络。一些学生看了沈晓阳老师的文章有所启发，就会主动找他当面请教，不论学生来自湖州师院哪个二级学院，也不管多忙，沈老师总会抽出时间与学生耐心交流。社会发展学院的徐同学看了沈老师在人人网发表的日志《布利丹的驴》后，觉得自己也正陷入了选择的困境。“大三了，是考研还是就业，我一直犹豫不决，看了这篇文章，里面讲到关于‘选择’的问题，于是我主动联系了沈老师。”第一次见到沈老师，徐同学回忆道：“沈老师就像一位和蔼可亲的长者，他说话不紧不慢，让我和他交流能彻底打开心扉，没有任何压力。”一番交谈之后，沈老师建议她以自己的兴趣为主，如果想进一步提升自己，可以考虑考研。

怎样当好80后、90后大学生的人生导师，沈老师用他的哲学思维、人生经验和高尚人格向他们言传身教，建立起了一个网络思想政治教育课堂，并把它延伸到学生们的心里、延长到他们的人生中。

本文刊登于2010年12月8日浙江教育在线

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