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学外语的“笨法子”

时间:2022-02-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:读书可以说是丰子恺的终生爱好,他虽然以绘画著称于世,却始终与书为伴,更为可贵的是,他也是自学成才。他所说的“单语”,就是我们现在所说的“单词”和生字。丰子恺学外语的“文法”,方法也很特别,他自称为“笨法子”。于是,他所采取的唯一的办法就是“熟读”。在不具备外语会话的条件下自学外语,他的这种笨法子不失为有效的会话方法。

●人物光影

丰子恺(1898—1975),中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家,一位卓有成就的文艺大师。原名丰润,浙江桐乡石门镇人。20世纪20年代,丰子恺的著作首次得到出版,其作品除一部分艺术评论外,大都是叙述亲身经历的事件和日常接触人物。他的散文,在我国新文学史上有较大的影响。主要著作有:《艺术概论》、《音乐入门》、《西洋名画巡礼》《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《艺术趣味》、《率真集》。

读书可以说是丰子恺的终生爱好,他虽然以绘画著称于世,却始终与书为伴,更为可贵的是,他也是自学成才。他在《我的苦学经验》中曾感慨地说:“你们也许以为我的读书生活是幸运而快乐的,其实不然,我的读书是很苦的。你们都是正式求学,正式求学可以堂堂皇皇地读书,这才是幸运而快乐的,但我是非正式求学,我只能利用教课的余暇而偷偷地读书。”他还十分诚恳地说:“在我,只有诗歌、小说、文艺,可以闲坐在草上花下或偃卧在眠床上阅读。要我读外国书或知识学科的书,我必须用笨功。”

“单语”学习。他所说的“单语”,就是我们现在所说的“单词”和生字。在他看来,“‘单语’是一个国语的根底,任凭你何等的聪明,不记单语是绝不能读外文书的,学生们对于学科要求伴着趣味,但谙记生字极少有趣味可伴,只得劳你费点心了。”他的办法是把所有的生字写成纸牌,放在小匣子里,每天拿出来记诵一遍。然后把已经熟记掌握的纸牌抽出放在一边,未记熟的放在另一边,以便明天再记诵,直到全部记住,才开始读书,顿觉痛快流畅,趣味甚足。

“文法”学习。丰子恺学外语的“文法”,方法也很特别,他自称为“笨法子”。他坦率地说:“我不读文法教科书,我的机械的方法是‘对读’。”所谓对读,就是拿一本英文经典著作和中文版的并列在书桌上,一句一句地对读。不仅经典著作,即使是其他的英文译文和著名译本,他也常拿来对读。长期坚持,即能“积起经验来,便可实际理解英文的构造和各种词句的腔调”。不过,丰子恺还提醒道:“对读书的态度当然要非常认真,须一句一字地对斟,不理解的地方不可轻松通过,必须明白了全句的组织,然后前进。我相信认真地对读几部名著,其功效足可抵得学校中数年的英文教科书。”

“会话”学习。丰子恺所说的“会话”,就是关于外语对话中语音语调的学习。由于当时不像现在有录音带,他也没到过国外,还缺少与外国人共处的语言环境,只能全靠自己摸索。于是,他所采取的唯一的办法就是“熟读”。如何熟读?用他自己的话,具体操作是:“我选定了一册良好而完整的会话书,每日熟读一课,超期读完。熟读的办法更笨,说来也许要惹人笑。我每天自己上一课新书,规定读10遍。计算遍数,用选举开票的方法,每读一遍,用铅笔在书的下端划一笔,便凑成一个字;不过所凑成的不是选举开票用的‘正’字,而是一个‘读(讀)’字……‘读(讀)’字共有22笔,故每课共读22遍,即生书读10遍,然后第二天温5遍,第三天又温5遍,第四天再温2遍。故我的旧书中,都有铅笔画成的‘读(讀)’字,每课下面有一个完整的‘读(讀)’字,即表示已经熟读了。这办法有些好处,分4天温习,屡次反复,容易读熟。”在不具备外语会话的条件下自学外语,他的这种笨法子不失为有效的会话方法。

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