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创办晓庄师范

时间:2022-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:1926年10月,陶行知创办了我国历史上第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。1927年3月15日,正是国民革命军第二军、第六军开始向南京发起总攻的时候,晓庄师范学校正式开学了。在此之前,陶行知把小庄改名为晓庄,把老山改名为劳山。这一年6月,陶行知在谈到“晓庄精神”时表示,“我们要办好乡村教育,要改造乡村社会,总须有宽阔的胸怀,奉献的精神”。这些演讲为他的教育理论奠定了基础。晓庄学校的做法很快受到世人关注。

六 创办晓庄师范

1926年10月,陶行知创办了我国历史上第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。为此,他在《创设乡村幼稚园宣言书》中指出:“人生所需之重要习惯、倾向、态度,多半可以在六岁以前培养成功。换句话说,六岁以前是人格陶冶最重要的时期。这个时期培养得好,以后只须顺着他继长增高的培养上去,自然成为社会优良的分子;倘使培养得不好,那么,习惯成了不易改,倾向定了不易移,态度决了不易变。”但是,当时国内的幼稚园却害了三种大病:一是外国病,大家以为凡是外国的都是最好的,致使“中国的幼稚园几乎成了外国货的贩卖场,先生做了外国货的贩子,可怜的儿童居然做了外国货的主顾”;二是花钱病,许多幼稚园的费用超过小学好几倍;三是富贵病,因为学费太高,“所以幼稚园只是富贵人家的专用品,平民是没有份的”。这种状况在如今的独生子女时代,好像有变本加厉的趋势。不同的是,当时有陶行知力挽狂澜。他呼吁,我们一定要用科学的方法,建设中国的、省钱的、平民的乡村幼稚园。相比之下,“当代陶行知”什么时候才能出现呢?

1927年年初,在江苏教育厅赞助下,中华教育改进社决定成立试验乡村师范学校,校址定在南京神策门外老山脚下的小庄,该校的招生广告颇具特色——

培养目标:(一)农夫的身手;(二)科学的头脑;(三)改造社会的精神。

考试科目:(一)农工或木工操作一日;(二)智慧测验;(三)常识测验;(四)作文一篇;(五)五分钟演说。

本校准备:(一)田园二百亩供学生耕种;(二)荒山十里供学生造林;(三)最少数经费供学生自造茅屋住;(四)中心学校数处供学生实地教学做;(五)指导员数人指导学生教学做。

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陶行知在哥伦比亚大学

广告后还特别声明:“少爷、小姐、小名士、书呆子、文凭迷最好不来。”这招生广告在当时让人感到匪夷所思,就是在今天,也会让人瞠目结舌。

然而这并不是故弄玄虚的炒作,而是真心实意的追求。1927年3月15日,正是国民革命军第二军、第六军开始向南京发起总攻的时候,晓庄师范学校正式开学了。尽管四周炮声隆隆,但是当地村民们还是扶老携幼、三五成群地赶来看热闹。由于各方面的原因,前来报到的只有13名学生。据说在这13人中,既有从清华大学数学系退学而来的操震球,又有刚刚辞职的中华书局编辑所主任程本海,还有著名作家曹聚仁的学生王琳。陶行知说,“当此风声鹤唳草木皆兵的时候”,他们历经艰险而到来,使学校能够在枪林弹雨中如期开学,这有点像耶稣的13个门徒。为此《申报》也发表评论说:“在此车马倥偬之秋,宁城居民纷纷逃难他徙。而各学校所有之学生,亦皆逃避一空。独此乡村师范,在此时招生,竟有数千百里外,不避艰难、不顾生死远道而来,殊可令人注意。”

因为学校既无校舍,又无老师,所以陶行知在开学典礼上说:“本校特异于平常的学校有两点:一无校舍,二无教员。大凡一个学校创立,总要有房屋才能开课。我们在这空旷的山麓行开学礼,实在是罕见的。要知道我们的校舍上面盖的是青天,下面踏的是大地,我们的精神一样的要充溢于天地间。所造的草屋,不过是避风躲雨之所。本校只有指导员而无教师,我们相信没有专能的老师,只有比较经验稍深或学识较好的指导。所以农夫、村妇、渔人、樵夫都可做我们的指导员,因为我们很有不及他们之处。我们认清了这两点,才能在广漠的乡村教育的路上前进。”从这简要的演讲中,可以看出他的教育思想和办学精神。

在此之前,陶行知把小庄改名为晓庄,把老山改名为劳山。他说:劳山是表示我们要在劳力上劳心,晓庄是破晓的晨曦,是中国乡村的新生命。陶行知还把大礼堂称为“犁宫”,把图书馆称为“书呆子莫来馆”,把厕所称为“黄金世界”,并在“犁宫”门口贴上“和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻粱菽麦黍稷下工夫”的对联。陶行知还根据近代实业家张謇的经验提出:要替农民做事,就要和农民打成一片。为此,他主动脱下西装革履,换上粗布草鞋,把自己打扮成农夫模样。一位晓庄师范的学生回忆说:“在犁宫,我第一次见到陶师的时候,钦佩之情油然而生。陶师是美国留学的博士,东南大学教育系主任,著名教育家。按照通常的想法,我以为他一定是位西装革履、洋派十足的人物。但是,他却穿着粗布的学生装,赤着脚,穿着草鞋。陶师态度和蔼,平易近人,毫无一点学者的架子,倒像个朴实的农民。他讲起话来,滔滔不绝,生动,风趣,幽默。”

这一年6月,陶行知在谈到“晓庄精神”时表示,“我们要办好乡村教育,要改造乡村社会,总须有宽阔的胸怀,奉献的精神”。这精神就是“捧着一颗心来,不带半根草去”。随后,他又提出“行是知之始,知是行之成”、“在劳力上劳心”、“以教人者教己”等理论。

在晓庄学校的日常生活中,“寅会”是一项重要的内容。所谓寅会,就是每天早上五点的演讲会。一位校友回忆说:“每天举行寅会时,天刚蒙蒙亮。住在农家的我们一群男生,天不亮就要起床洗漱。否则就会迟到,影响整体的活动。主席由校长、生活指导部主任或同学们轮流担任,记录由同学轮流负责。寅会一开始,先由主席报告当天做的大事以及外面来的函电内容。寅会前,照例要唱几首歌。其中以《锄头歌》和《镰刀歌》唱得最为响亮。《锄头歌》实际上是晓庄的校歌,它给我们留下的印象深。”另一位校友也说:“寅会,是晓庄的师生工友‘同甘共苦、共同立法、共同守法’的一天的民主集体生活的开始。在这里,先有三至五分钟的‘精神讲话’(后来育才学校演进定名为‘文化早餐’)。不是先生训话,而是师生工友的思想交流与结晶的发掘、传播。由于方式生动,活泼,它鼓励着每一个人奋发前进的情绪和意志。”在寅会上,陶行知先生做过许多重要的演讲。其中包括《生活工具主义之教育》《从野人生活出发》《如何教农民出头?》《平等与自由》《行是知之始》《教学做合一》《在劳力上劳心》《伪知识阶级》等。这些演讲为他的教育理论奠定了基础。

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赴美后先入伊里诺大学攻读市政

晓庄学校的做法很快受到世人关注。1927年10月,蔡元培前来参观并发表热情洋溢的讲话。他说:“中国农民占全国国民总数的最多数,所以,要想改良一切制度,都应当从农民的头上做起。”他看到路上木牌上写着“教学做合一”等口号时,颇有感触地指出:“我相信教学做合一是极其自然的真理。比如雏燕学飞,仿效着老燕的样子做,就会了;又比如小猫学捕鼠,大猫一定要做捕鼠的姿势给小猫看;再如,我们小的时候,说话、跑路和做其他事情,看见父母说话、跑路、做事,就在跟着做的当中,自然而然地受到同化而学会了,这些,都寓有教学做应当合一的原理在里边。”

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