【摘要】：教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。这说明对教师提出“凡是要求学生做到的，自己要首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做”的要求是有一定道理的。教师只有时时处处为学生做出榜样，严于律己，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。且有些行为和做法，对学生和教师的要求是不同的，学生不能做的，不一定教师就不能做。
57．教师要做学生的表率
教师要做学生的表率。凡是要求学生做到的，教师要首先尽量做到;凡是要求学生不能做的，教师要尽量不做。
［诠释］
俗话说:喊破嗓子不如做出样子。教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。孔子说过:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明对教师提出“凡是要求学生做到的，自己要首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做”的要求是有一定道理的。教师只有时时处处为学生做出榜样，严于律己，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。
细想起来，这一要求的本意是好的，但问题在于绝大多数教师是否都能做到。教师也是生活在现实中的人，不可能无所不能，不可能没有缺点，甚至不可能不犯错误。教师不能由于自己在某方面还有缺点和不足就不去要求和引导学生努力去做，否则就是失职。因此，上述对教师的第一个要求可以改成:“凡是要求学生做到的，教师要首先尽量做到。”或者改成:“凡是要求学生做到的，教师在学生面前首先做到。”
教师对学生的“不能做”要求是很多的，有些方面也是很高的，教师不可能都能做到坚决不做。且有些行为和做法，对学生和教师的要求是不同的，学生不能做的，不一定教师就不能做。所以，上述对教师的第二个要求也可以改成:“凡是要求学生不能做的，教师要尽量不做。”或者改成:“凡是要求学生不能做的，教师在学生面前坚决不做。”
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