（二）每个班级都有个性
格的格的……我们爱你！
格的格的……聪明伶俐！
团结友爱，亲如姐弟，你我一家子；
爱护环境，认真值日，校园好美丽！
啊——啊——开动脑筋啊——
轻声慢步，文明礼仪，我们都牢记！
快乐学习，合作互助，不轻言放弃。
这是五年级四班创编的《新一休歌》。我校在才艺厅举行的班歌创编暨合唱比赛，又一次为孩子展示个性特长和精神风貌搭建了平台。各班学生身着统一的校服，有秩序地进入才艺厅，唱亮了歌喉，展示了风采。各班班歌各不相同：一年级班歌《娃哈哈之歌》充满童真童趣；二年级的《幸福快乐拍手歌》节奏活泼跳跃；四年级的《我们都有一个家》激越豪迈；六年级的《不放弃，不服输》铿锵有力……这些班歌都是孩子们自己套用熟悉的歌曲改编而成，充分发挥了学生的自主性、创造性。比赛过程中，学生个个精神饱满，他们优美动听的歌声、整齐划一的动作，无不让全校师生啧啧赞叹！学生那激扬的心情随歌声飞扬，快乐与自豪写满孩子的脸庞。你听，那歌声还在校园里回荡——
“我们一三是花园，花园里花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。娃哈哈——娃哈哈——每个人脸上都笑开颜！小伙伴们快快来，你我他呀莫躲开，手挽着手呀唱起了歌，我们的生活真愉快！”
“我们都有一个家，名字叫四八，兄弟姐妹都很多，景色也不差。好大的一个家，迎接那个多少那个风吹和雨打；我们的四八呀，永远那个永远那个我要伴随她……”
“啦……啦……啦……我们学习又合作，我们体验又探索，用知识充盈头脑，用信念迎接挑战，不放弃，不服输，我们要成为祖国的参天大树！……”
一路唱响的班歌，深深浸润着每个学生的心灵。一首首班歌展示着少年儿童的风采，他们唱出了个性，唱出了友谊，唱出班级大家庭的心声！
走到每间教室前，个性化的班级文化展示会让你不由自主地驻足欣赏。一个个玻璃镜框镶嵌着各班的个性化命名、班风、班训及班主任寄语，还有同学在一起学习、游戏、活动的精彩图片。这些都是由孩子自主设计的，表达着他们心中的美好向往和共同的班级梦想。
怡心小屋、阳光乐园、巴学园……班级命名个性张扬。“用知识充实自己，用特长完善人生”“讲诚信，求上进”，孩子的箴言发人深省。“快乐学习，快乐生活”“在参与中走向成功”“合作胜于竞争”等班训也是内涵深远。这些班级文化都是孩子们智慧的结晶。在参与设计的过程中，他们深切地体会到自己就是班级的主人，更加以班为荣，关心着班里的每一个同学，在乎着班里的每一件大大小小的事。推行“自主参与，合作互助”学习型课堂后，这种变化更加明显。
个性飞扬的班级文化
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