锻炼孩子与人打交道的能力

锻炼孩子与人打交道的能力

社交能力是孩子的独立能力当中非常重要的一方面，父母平时就要教导孩子积极地与人打交道。有些孩子缺乏与人打交道的能力，当家里来了客人，就羞涩地躲起来不好意思见人;还有些孩子走了另一个极端，有客人在场就肆意妄为，给他人留下十分不好的印象。在学校里，许多孩子不知道如何同其他小朋友相处，经常发生矛盾，社交关系紧张。与人打交道是一门艺术，父母应该督促孩子多多实践，尽快掌握这门技能，在与人交往中，学会宽以待人、求同存异、分享互助这些优良的品行，为日后身心的健康发展打下坚实的基础。因此，与人打交道对于孩子来说是一项非常重要的能力，家长一定要引起重视，在平时的教育中，多多锻炼孩子的这项能力。

小聪今年6岁，是一个幼儿园大班的孩子了。大班的老师找到了小聪的妈妈，和她谈了关于小聪的问题。经过谈话，小聪的妈妈从老师的口中了解到，小聪在学校里敏感害羞，反应比较迟缓。和别的小朋友一起游戏、说话，他总是慢上一拍，久而久之，别的小朋友也就不喜欢和小聪一起玩了，小聪经常孤单单地坐在位子上望着窗外发呆。

小聪在家里也不喜欢见人，有客人来家里，小聪就喜欢躲到房间里去。小聪的妈妈以前还不觉得有什么，只当是孩子怕见生人，现在听老师这么一说，才意识到小聪的社交能力出了问题。小聪的妈妈回到家里后，和小聪进行了交流。在妈妈的引导下，小聪也慢慢地说出了自己在幼儿园里所遇到的问题。妈妈首先安慰了小聪，然后教了小聪和别人打交道的方法，最后鼓励小聪多多和其他的人进行交流。

刚开始时，小聪和人打交道，还是有一些畏畏缩缩的，说话也总是慢了一拍，不过在妈妈的鼓励和帮助下，一段时间之后，小聪的社交水平有了明显的提高。在幼儿园里，小朋友们也开始慢慢地接纳了小聪。

小聪因为缺乏社交经验，所以在人际交往中出现了障碍，后来在妈妈的悉心教导下，他最终克服了这个障碍，学会了和他人打交道的技巧。在教导孩子和他人相处时，父母应该要注意以下几点。

1.鼓励孩子多和别人交流，多和其他小朋友玩

父母平时应该多带孩子出门走动，鼓励孩子多和别人交流，让孩子学会做客和待客，不要老是把孩子关在家里，应该要多多“放风”，让孩子和其他的小朋友一起玩耍。现在的环境和以前有很大的不同，每家每户都在封闭的单元之中，交流很少，父母应该多带孩子到别人家串门，搞好邻里关系，让孩子多一些学习的机会。

2.让孩子学会待人接物有礼貌，父母要做好榜样

在生活中，有许多小朋友待人接物没有礼貌、见人不打招呼，从来不说“谢谢”，做错事了也从来不说“对不起”，到别人家做客时随意翻动别人的东西……这些都是非常不礼貌的行为，很容易引起别人的反感。父母见到孩子有类似的情况，一定要及时纠正，不能纵容孩子的这些不礼貌的行为。父母要反复叮嘱，告诉孩子，受到别人的帮助要说谢谢，做了错事要说对不起，见到人要主动打招呼，不可以随便动别人的东西，不能说脏话，等等。在潜移默化之中，孩子良好的礼貌习惯就可以养成了。

在平时，还要注意及时制止孩子的无意伤人。例如，“妈妈，这个新娘好丑”“叔叔，你就是一个白痴”“你嘴巴好臭，离我远一点”，这些话冷不丁从孩子嘴巴里冒出来，肯定会让场面变得十分尴尬。其实孩子说这些话，并不一定是故意要侮辱或伤害别人，很可能只是说出心中的“真情实感”，不过，为了避免出丑，父母应该教导孩子，说话要分场合，也要顾及别人的感受和反应。

还有一点值得重视的是，孩子不良的礼貌习惯，并不是天生的，而是通过后天学习的。所以，父母平时就应该以身作则，用自己的言行来影响孩子。

3.通过游戏锻炼孩子和人交往的能力

有一些孩子，由于生活阅历不足，在和别人交往时，会紧张和害怕，而且和人交往时，礼仪种类繁多，孩子想要一朝一夕学会是很困难的。所以，平时在家时，父母就可以和孩子进行游戏，模拟现实可能发生的场景。孩子喜欢游戏，且擅长模仿，很容易融入游戏的场景之中，学会基本的待人接物的礼仪和方法。

4.学会在社交中求同存异、互助分享

在与人交往中，不仅要让孩子学会讲文明懂礼貌，还应该雕琢孩子的品行，让孩子在社交中知道“己所不欲，勿施于人”“严于律己，宽以待人”的道理，学会宽容和体谅他人。在与人交往中，还要让孩子学会与别人分享。例如，有好吃的可以分给其他小朋友吃，有开心的事也可以和其他小朋友分享。在与人交往中，还应该让孩子有爱心，帮别人做一些力所能及的事情。