当代青少年怎样求“和”

三　当代青少年怎样求“和”

“和”的理念要求我们宽容和维护不同要素的共生与互济，坚持和推进多元主体的对话与协调，支持和促进新生事物的创生与发展。联系当代人的生活实际，我们认为青少年在日常生活中追求和谐，践行“和”的美德，可以具体由以下几方面入手：

第一，青少年应追求身心和谐，注意锻炼身体，学会控制情绪，主动调节心理，实现身心平衡发展。在实际生活中，青少年应按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体；应珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品；应学会控制情绪，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架；做到情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊和音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动；能够正确对待学习生活中的困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

第二，青少年应追求人际和谐，与他人“和而不同”，平等待人，与人为善，交诤友、交益友。在日常生活中，青少年应尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯；应谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人；见义勇为，敢于斗争，自觉抵制各类非法活动和非法组织；对违反社会公德的行为进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。特别是，青少年应结交能够促进大家共同进步的朋友，能够客观指出自己毛病的朋友。

第三，青少年应追求团队和谐，提升合作意识和能力，与团队成员真诚相待、倾力合作。在日常生活中，同学之间应互相尊重、相互理解、相互宽容，做到团结互助、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。平时，积极参加学校或班集体组织的生产劳动和社会实践，自觉遵守活动的要求和规定，力求在团队活动中提升自己的合作意识和协作能力，实现团队和谐。

第四，青少年应追求家庭和谐，孝敬父母，照顾家人，与亲戚朋友和睦相处。俗话说“家和万事兴”，青少年在实际生活中应自觉维护家庭和谐，经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母的意见和教导；应体贴并帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动；应关心照顾家人，与兄弟姐妹相亲友爱；与亲戚朋友礼貌相处，讲道理，不任性，共同致力于和谐家庭建设。

第五，青少年应追求邻里和谐，学会与邻里和睦相处，坚持团结为重，互让互谅。《公民道德建设实施纲要》提出应共同培养和发展邻里友情，大力倡导邻里团结的美德。青少年在日常生活中，应待客热情，与邻为善，不影响邻里正常生活，在邻里有困难时，能够主动关心帮助。“远亲不如近邻”，只有邻里和谐了，全社会才能实现和谐。

第六，青少年应追求国家和谐，顾大局，重全体，尊重国家整体利益，培养爱国主义精神。在实际生活中，青少年应维护国家荣誉和国家利益；遵守国家法律，不做法律禁止的事；遵循各类规范制度，遵守公共秩序和安全规定。学习历史上众多爱国者为了国家利益，抛弃个人私怨，精诚团结，为国奉献的伟大事迹，确立自己的爱国主义精神和顾全大局的气魄。

第七，青少年应追求世界和谐，从小就树立维护世界和平、各国求同存异的信念。当今世界是全球化的世界，中国的发展离不开世界的和平与发展。青少年从小就应树立维护和平的信念，坚持世界各国不论大小相互平等的原则，理解不同族群“和而不同”的现实，学习和贯彻“和谐世界”的思想，为世界和谐贡献一份力量。

第八，青少年应追求人与自然的和谐，爱护自然，保护生态。在日常生活中，青少年应正确理解人类与大自然的关系，亲近自然、热爱自然，培养大爱精神，爱护各类动植物；应树立环保意识，从自我做起，努力保护生态环境，杜绝各种污染环境的行为；应爱护公用设施、文物古迹，不随地吐痰，不乱扔废弃物；应节约资源，杜绝浪费，实现人与自然的和谐相处。