学会交往培养与人沟通能力

3.学会交往——培养与人沟通能力

与人交往是获得知识的最好途径，会与人合作的孩子才能最大限度发挥自己的潜能。活泼开朗、言谈有礼、落落大方的孩子是每个父母都喜欢的，也是孩子将来受益一生的性格。勤于沟通、学会合作、善于表达都是生活在集体中必备的能力。

（1）多与孩子谈心

李齐的父母都是知识分子，从小对他的要求很严格，家里的读书氛围很浓郁，他也深受影响，平时做完作业后总喜欢静静地看书，后来凭着优异的成绩考上了一所重点大学。可由于性格内向，毕业后不善表达的李齐并没有找到理想的工作。他在许多企业从事过不同的工作，工作中也非常努力，可是由于不善与同事沟通，造成与人合作很少，工作业绩一直很平庸，心地善良的他在单位朋友却很少。

从李齐的身上可以看出，优异的学习成绩并不能代表一个人将来的幸福指数，内向、不善交往的性格是影响他学识、才干发挥的关键因素。李齐父母在对孩子的教育上是失败的，他们正是缺少了对孩子交往和表达能力的培养。作为父母应该主动与孩子交流，为孩子创设表达的机会；应让孩子把心中的想法充分表达出来，说的越生动越详细越能锻炼孩子的表达能力。孩子生活的范围很小，不与父母说话他们将失去一半的交流机会。

（2）多让孩子与小伙伴一起游戏

伙伴不仅是小时候的朋友，也可能成为你一生的朋友。让孩子多和同龄的孩子在一起，不仅因为他们有着相同的爱好、相同的思维方式、相同的语言，更主要的是让孩子学会与人相处。在家庭中，孩子无形中是受照顾、受呵护的对象，可在小朋友中他们是平等的，破坏规则的孩子是不受欢迎的。在一起玩耍中，孩子可以用平等的心态对待游戏，他不会觉得自己是弱者，也逐渐学会怎样尊重伙伴，怎样获得伙伴，怎样融入集体中。无需家长空洞地说教，在实际的摸索中，孩子就会总结出一条正确的对待小朋友的原则。

（3）多给孩子创造参加集体活动的机会

孩子在幼儿园和学校中一定会参加许多集体活动，家长不仅要大力支持，而且应该帮助孩子充分准备，以便让孩子在活动中表现得更出色。运动会前的练习无形中增强了孩子的合作意识和集体荣誉感；联欢会上的集体舞可以增强同学间的团结意识；参加春游可以尝试与伙伴们一起分享快乐……各种集体活动使孩子与人交往的能力不断增强。同时，父母应有意识地让孩子从事购物、宣传等简单的社会活动。