在美国历史中找到中文

在美国历史中找到中文

如果想要完整地完成美国历史这门课并得到一个最终成绩要求我们必须在整整三个学期中认真学习。又大又厚的课本包含了从哥伦布发现北美洲一直到布什总统的上任。整本书囊括了其所能囊括的所有细节，并适当加入了一些同样对美国有着一定影响的世界历史。在这些世界历史中，中国就是一个和美国有着诸多牵连的国家。中国历史曾不止一次在课上被提到过，包括解放战争、中华人民共和国成立以及冷战期间与苏联、越南的各种国际关系。每一次中国在课堂被介绍到，Ms.Gross都会让我们几个中国学生谈一下我们在中国历史如何学习的以及作为中国人我们怎样看待这个问题。尽管我不能将一些复杂的局势解释地很清楚，但我认为他们都带着一种尊敬在倾听。毕竟中国是一个具有丰厚文化的大国，在美国人的心中也占有一定分量。

Mao Tsu Tong，正如美国课文所翻译的那样，是很多美国人心中的英雄。我听很多人说在美国很多书这些年一直在写这个人物。同时，总理周恩来也是被很多美国人所熟知。直到来到美国，我才知道原来中国的历史是当今世界所讨论的中心话题之一。在我看来，这种对于中国的讨论并不一定代表着某种批判或赞扬。它只是一个世界焦点的代表。评论他们认为必要的历史事件是美国历史的重要一部分。历史课上，学习和写作评论使学生接触到了一个更加广阔的思考空间。这就是美国历史和我们在中国学习历史时单一强调曾经发生的事件而往往忽略了我们从今天角度再次看它的意义的不同之处。美国历史课不仅为学生增强历史理解能力，同时提高学生表达和写作能力。每一种教学方式都有其不同的目的。只是美国的课堂看起来更能引导大家去思考历史。中国的课堂更加注重令学生了解历史的整个形成过程。我想这所有教育理念的不同都是由文化和历史背景的不同而造成的。