首页 理论教育 形式逻辑的对象

形式逻辑的对象

时间:2022-11-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:但这不等于说形式逻辑研究的对象与思维内容无关,而只是说形式逻辑不去直接研究思维内容而已,事实上,思维内容与思维形式如前所说是紧密联系着的。形式逻辑也不是研究关于思维形式的全部问题,它主要只是研究思维形式的组织结构,即思想的各个组成部分的联系方式及其规则、规律。这是因为历来把它们放在形式逻辑中传授,而且也有助于思维的正确,因此现在仍旧归属于此。

这门课程叫形式逻辑。形式逻辑是一门思维科学,它主要以人们思维的逻辑形式及其规则、规律为研究对象。

思维是认识过程中的一个阶段。认识依赖于实践,而认识本身又有两个阶段。实践是认识的基础,实践在认识过程中作用于认识,实践又是检验认识的真理性的标准。认识的过程总是由事物的现象的认识到事物的本质的认识。因而认识的过程是由生动的、直观的感性阶段和抽象的思维阶段所组成。在这两个阶段中,认识由感觉、知觉、表象,发展到概念、判断、推理;由认识事物的现象方面、各个事物的一些片面和表面的联系,发展到揭露事物的规律性与必然性,抓住事物的本质与规律。思维是认识过程中的在感性认识的基础上的对客观事物的间接的、概括的反映。所谓概括,即它是由一类对象中归纳所得而非止局限在一个对象中,正因此,思维才能圆满地把握事物的一般性、规律性与必然性;所谓间接,即思维虽以直接感知的对象为基础,却反映的是未被直接感知的对象。如孟浩然诗:“夜来风雨声,花落知多少”,由夜来风雨,便知落红狼藉,就是一种间接反映。

概念、判断、推理等等,是思维赖以实现的思维形式。思维的内容则是客观事物在思维中的反映。内容不同的思维可以、而且事实是表现在相同的形式中的。思维内容与思维形式是一个思维过程中的两个不同的因素。形式逻辑不研究思维内容,不研究思维内容是否符合客观事物,不研究思维内容是真是假的问题;它研究的是关于思维形式的某些问题。但这不等于说形式逻辑研究的对象与思维内容无关,而只是说形式逻辑不去直接研究思维内容而已,事实上,思维内容与思维形式如前所说是紧密联系着的。

形式逻辑也不是研究关于思维形式的全部问题,它主要只是研究思维形式的组织结构,即思想的各个组成部分的联系方式及其规则、规律。具体说来,即它只研究作为组成判断的概念和由概念组成的判断的判断结构,作为组成推理的判断和由判断组成的推理的推理结构,以及由推理组成的证明的证明结构和这种种组织结构的规则、规律。

思维形式的组织结构是唯有形式逻辑才研究的对象。

什么是思维形式的组织结构?且举实例具体地认识一下。

1.所有革命文化都是人民的革命的有力武器。

2.一切革命的文艺都是人民生活在革命作家头脑中所反映的产物。

3.任何树类是植物。

4.全部三角形是几何图形。

以上这些都是判断这种思维形式。它们的内容是各不相同的,它们所反映的客观事物是各不相同的。但它们有着共同的结构,即它们都是由概念这种思维形式组织结构所成的,如革命文化、人民、革命、武器等等,都是概念;它们都是我们思考着的东西的概念,如革命文化、革命文艺等等,这叫作“判断的逻辑主词”。又都有我们对思考着的东西的概念所断定的属性的概念,如人民的革命的有力武器、植物、几何图形等等,这叫作“判断的逻辑宾词”。此外还有个联系逻辑主词、逻辑宾词所标志的两个概念的“是”。这个“是”表示着那两个概念间的关系,叫作联系词,它并非一个概念。这就是这种判断的组织结构。这个组织结构,一般用一个[1]公式来表示。即“一切S是P”(S——逻辑主词,P——逻辑宾词)。

1.所有师范学校的学生是将来的教师

我们是师范学校的学生。

所以,我们是将来的教师。

2.所有的行星是球形的。

木星是行星。

所以,木星是球形的。

3.一切字典是工具书。

《方言》是字典。

所以,《方言》是工具书。

以上三例都是推理这种思维形式。它们的内容不相同,但也有共同的结构。它们都由三个判断组成。每一个推理中,前两个判断是出发的判断,叫作“前提”,后一个判断是由“前提”推出来的新的判断,叫作“结论”。每个推理都由两个前提一个结论结构组成。再细看各个推理中都有六个概念,除去重复出现的,其实都只有三个概念。而前提中有一个共同的概念,恰恰就是它在结论中不存在了。这三个推理是如此的,所有这种推理中也莫不皆然。这就是这种推理的组织结构。这个结构,一般用一个公式来表示,即

这样,什么是思维形式的组织结构必已了然。思维形式的组织结构,一般又称之为“逻辑形式”。

形式逻辑也研究思维的逻辑形式的规则、规律。我们且看一个逻辑规则的例子:

“如果‘有些S是P’的判断是真的,那么‘有些P是S’的判断也必是真的”。联系具体的内容来看,如果“有些诗人是剧作家”这个判断是真的,那么,“有些剧作家是诗人”也必是真的。一样的根据,我们可以由“有些学生是共青团员”得出“有些共青团员是学生”,由“有些人是不善说话的”得出“有些不善说话的人”,等等。

逻辑规则不是从某个具体思想,而是从具有同一逻辑形式的许许多多具体思想中概括所得到的。因此,它又能反过去运用于产生它的那种逻辑形式。

各种逻辑形式都有其自己的逻辑规则,形式逻辑研究各种逻辑形式也就又研究它们的规则。

贯穿于各种逻辑形式及其规则中的还有逻辑的基本规律。这就是同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律。遵守这四个基本规律是使我们的思维正确、合乎逻辑的不可缺少的条件。因为遵守了这四个基本规律就能使我们的思维具有确定性、不矛盾性、前后一贯性、有充分根据性,而这种属性就是正确的逻辑思维必具的一个特征。形式逻辑自然也是研究它们的。

此外,形式逻辑还研究一些逻辑方法。这些方法却不是属于逻辑形式的知识。例如关于分类归纳法、关于假说的知识就是。这是因为历来把它们放在形式逻辑中传授,而且也有助于思维的正确,因此现在仍旧归属于此。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈