【摘要】：同时，新农村建设也为合作社经管人员培训提供了政策、资金等重大机遇，合作社更应抓住这一历史机遇，通过经管人员培训提高合作社的整体实力，发挥合作社在新农村建设中的主体作用。本章立足新农村建设和阳光工程培训的背景，以安徽省为例，通过问卷调查研究阳光工程农民专业合作社经管人员培训绩效问题。
2004年，由国家六部门联合开展“农村劳动力转移阳光工程培训”(简称“阳光工程”)，一直把农民专业合作社(以下简称“合作社”)经管人员培训作为重要内容之一。2009年阳光工程培训特别强调对合作社理事长的培训，今年则把“农业经营管理和农村社会管理人员”培训作为阳光工程培训的七大类别之一。“新农村建设”要促进农民增收、农业发展和农村繁荣，则培训新型农民、把农村巨大的人力资源转化为人力资本优势，是新农村建设不可缺少的条件也是实施阳光工程的基本着眼点之一。通过培训合作社经管人员，促进合作社发展，进而带动新型农民的培养和造就，是培训新型农民的重要途径。同时，新农村建设也为合作社经管人员培训提供了政策、资金等重大机遇，合作社更应抓住这一历史机遇，通过经管人员培训提高合作社的整体实力，发挥合作社在新农村建设中的主体作用。
目前，国内外学者对农民培训问题进行了卓有成效的研究，但关于合作社经管人员培训的研究成果较少，而对于合作社经管人员培训绩效的研究则几乎是空白。合作社经管人员培训绩效的研究对于合作社经管人员培训模式、培训体制等问题具有重要的判别和指导意义。本章立足新农村建设和阳光工程培训的背景，以安徽省为例，通过问卷调查研究阳光工程农民专业合作社经管人员培训绩效问题。研究结果表明:培训投入相对不足需要进一步加强，培训时间短、培训内容实用性和针对性不强是影响培训绩效的最主要因素。基于此，并借鉴国内外农民培训方面的研究成果，本章提出从加强培训供给与需求有效对接、建立长效培训机制、增加培训投入和构建培训绩效考核评价体系等方面提升阳光工程农民专业合作社经管人员培训绩效的对策建议。
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