儿童广播剧的现状

第一节　儿童广播剧的现状

一、儿童广播剧的现状

目前,儿童广播剧的现状十分严峻。包括儿童广播剧在内的整个儿童文艺,在经济效益与社会效益的天平上严重失衡,能够满足儿童审美欣赏、放松、娱乐需要的媒体屈指可数。我们先来看看强势媒体电视中播放儿童文艺的情况。统计数字显示,在电视的各种节目中,儿童电视节目存在着数量供不应求的问题。目前我国已经有三千多家无线电视台、有线电视台和教育电视台。这些台开办了几千套节目,每周播出几万小时,而少儿节目在整个播出中却只占3%左右(见图7-1)。有的省级电视台的少年儿童节目仅仅只有5分钟,还有许多城市台干脆就没有少年儿童节目。在全国六十多个省及省会市的电视台里,每天播放少儿节目的只有二十多个电视台,每周播出一次少儿节目的则大概有十几个电视台,还有十几个电视台根本就没有开办固定的少儿栏目(见图7-2)。其中说到真正属于低幼龄儿童能看的电视节目就更加难得了。儿童电视剧的数量也是少得可怜,比起我国年产电视剧六千多部的总产量,根本就不成比例。

图7-1　儿童节目在电视节目中的比重

图7-2　每天播放少儿节目的省级电视台比例

儿童广播剧的现状,基本上与儿童电视剧的现状大同小异,甚至犹为不及。近些年来,广播剧这一被曹禺先生称为“百花园中艳丽的花朵”的特殊戏剧形式在电台日渐稀少,甚至是难觅踪影。不难看出,广播剧目前已经出现了严重的生存发展危机。业内人士纷纷表示,就广播剧剧本创作来说,创作人员减少、受众关注度降低是不可回避的事实。对于广播剧本的创作大多需要组织,自发参加广播剧本创作的已经相当少了。由于广播剧本整体数量的越来越少,致使广播剧的质量受到很大影响和冲击。在这种情况下,儿童广播剧也随着广播剧数量和质量的整体下降而跌入了低谷。许多广播电台在栏目和时段设置上根本就没有考虑到儿童这个听众群的存在和需要。随便打开收音机一听,全是一水儿的成人节目,经济的、生活的、出行的、旅游的,应有尽有,而属于儿童的节目却少得算不上凤毛麟角,儿童广播剧就更是“稀有动物”了。

二、儿童广播剧的社会关注度

但是,真正关心儿童成长的人们,并没有遗忘孩子们喜爱的儿童广播剧。他们在用自己的方式,努力给孩子们创造聆听儿童广播剧的机会,让孩子们在愉快地聆听中,长了见识、懂了道理、获得放松。上海卢湾区第三中心小学在关于小学一年级思想品德学科“学会关心”教育的方法、手段研究中就决定,根据小学生喜欢听少年儿童广播节目的这个特点,利用上海人民广播电台少年儿童节目的开始曲和结尾曲,中间自然巧妙地编入道德故事内容,以广播剧的形式对小学生们进行“学会关心”教育的讲解。因为广播剧这种形式小学生很乐于接受,自然在广播剧中蕴涵的道理也就容易被小学生理解和接受。甚至,就连福建鼓山涌泉寺的普法方丈也表示,弘一法师的学生、著名画家丰子恺居士用其一生心血写就的《护生画集》,是一部极好的保护野生动物的儿童教科书,希望能请我国有爱心的文学专家再行加工,制作或改编成儿童广播剧,连续在电台播出。普法方丈相信,以少年儿童喜爱的儿童广播剧形式“包装”的《护生画集》,将对我国新生代启迪心智、热爱自然、保护野生动物进而做到心灵环保起到积极的效用。