怎样写好“自尊”作文

怎样写好“自尊”作文

写作题目

阅读下面的材料，根据要求作文。

新华社播发了发生在河北安国市的一条关于教育的新闻：某校，一次上课，一位成绩最差的学生举起了左手要求回答，老师提问时他却答不上来，感到奇怪的老师后来问他为什么举手时，他哭着说，别人都举手我不举丢人。老师被学生强烈的自尊心感动，私下告诉他，下次提问如果会答就举左手，不会答就举右手。后来，老师每当看见这位同学举左手时就让他回答，举右手时就不让他答……后来该生成绩大有长进，并带动了一批差生。

请以“自尊”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

写作提示

自尊是做人的底线。如果一个人连自尊都不要了，可能什么事情都能做得出来，也就难以得到别人的同情与关怀。相反，有自尊的人，会得到身边的人甚至全社会的人的同情与关怀。材料中的所谓差生举手的举动，就是一种很原始的朴实的自尊心的表现，因而得到了老师最淳朴的人文关怀。

在我们的身边那种自尊、自重的故事曾经发生过，现在还在继续发生，请你抓住让你感动的几个细节把它记录下来并写成一篇文章，也可以谈谈你对自尊的独特看法。

写作供料

学会尊重

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地把10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他突然觉得这样做不妥，于是连忙返回，从卖铅笔人的手中取回几支铅笔，并抱歉地说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”一年之后，一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能已不认识我了，而我也不知道您的名字，但我永远也不会忘记您，您就是那位重新给我自尊和自信的人，我一直认为自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

自珍自重

一个生长在孤儿院的男孩常常悲观而伤感地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么用？”

院长笑着不回答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，你都不要卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有许多人向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场竟有人出比昨天高出十倍的价钱要买那块石头。

最后院长要他把石头拿到珠宝市场上去展示。结果石头的价钱比昨天又涨了十倍，更由于小男孩怎么都不卖，这块石头竟被传扬是“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回孤儿院，将一切禀告院长。

写作链接

自　尊叶 川

用微笑面对挫折是一种极高的人生境界，用自尊对待生活则是一种真正值得称道的完整人生。

一个人可以没有荣誉和鲜花，但不能没有自尊。人，首先要有自信心，然后才有自尊心。不管别人是否尊重你，你自己要尊重自己。古人云：人不求一般高。又说：人到无求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重别人，也才能受到别人的尊重。

自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起码的处世原则。

自尊是一个人的脊梁，自尊是无畏的气概，自尊是—个人必须具备的操守。它提供给生命的不只是一种依托，一种凭借，一种支撑，而是永远的充实，永远的能量，永恒的精神动力。

自尊是人的一种生存态势，如一泓清纯的山泉，不管什么时候碰到，给人的印象总是那么洁净、透明、晶莹；又像是一截钢筋，无论铆焊在何处，都是那么从容自如，铁骨铮铮。

自尊其实是一种内涵丰富的修养，尽管容易让人误解为自负、清高，但它从不趋炎附势、卑躬屈膝，不会为尘嚣所乱心、为诱惑而动摇。尽管不属于高谈阔论，妙语连珠，但不说就不说，说出来就掷地有声，就连那余音也会飘出一些豪气来。正所谓：侠骨、傲骨、铁骨，只要有了自尊，即使化为一堆白骨也有千金之贵；警语、壮语、隽语，只要有了自尊，即使是只言片语也是一言九鼎。

自尊就是动力，就是力量，它可以变被动为主动，化腐朽为神奇。司马迁受宫刑而怒作《史记》，孙膑刖双足而血凝兵书，吴运铎身残志坚把一切献给了党，张海迪高位截瘫自强不息成为时代的巨人……自尊就是人生杠杆上不可缺少的支点，它可以坚守自己的主见和独立的人格，有着明确的奋斗目标和人生走向。雷锋22岁的青春为什么永恒？赖宁何以成为过火的凤凰？焦裕禄怎样成为公仆的楷模？孔繁森又是如何在这个急需感动的年代成为一种向上的精神？……所有的答案只有两个字：自尊！

自尊就是一面鲜明之旗，独树一帜，在世俗之上，在人类精神和灵魂的制高点上，永远飘扬。

自尊就是做人的尊严，就是堂堂正正的人生。

点评

作者围绕“自尊”这个命题，从多个角度阐述它的内涵，条理清晰，紧扣题意，同时运用引用、比喻、举例等多种论证方法，分析全面，句式灵活多样，一组反问句引人思考，结尾简洁，有力收束全文。写作方法上可供借鉴。

自尊美文精品鉴赏

朋友，在节假日你是怎样度过的？是在父母的陪伴下，逛公园，游名胜，尽情享受天伦之乐？是在父母的“保护”下，一个人锁定在家，勤学苦读，剥夺人身自由，在煎熬中度过的？还是因父母忙或无视你的存在，你像流浪汉在百无聊赖中度过的？下面我们来看看一位年近10岁的小学生的节假日是怎样度过的——

儿子向我买时间

冒卫东

这个故事是一位学生家长讲给我听的，我听了很有感触，就把它记下来。想顺便问各位家长，为挣钱奔波，你给孩子考虑了多少？

我妻子在孩子7岁时就走了，得的是白血病。儿子和我相依为命，日子过得很苦。为了这个儿子，我踩三轮，挑黄沙，搬卸货物，什么粗活脏活都干。儿子也很争气，学习成绩门门90分以上。

可就在一个星期天前，儿子逃学了整整两天。知道消息后，我狠揍了儿子一顿，儿子咬着牙流着泪，硬是不吱声。我当时也是气昏了头，让刚刚才10岁的儿子跪在砖头上，逼着他说出逃学的原因。最后，儿子终于从兜里掏出15块钱放在我的面前，说他这两天捡破烂挣钱去了。

我听了这话，一把抓过钱就撕了，嘴里边说：“哪个要你挣钱了？你现在最重要的是好好学习，将来上大学。要钱你跟爸爸说，爸什么时候摇过头了，啊？……”

没想到儿子突然抓住我的手，哭着说：“爸，别撕，你别撕！我只是想挣够20元钱，向你买一天的时间啊！我只想让你好好陪我玩玩，让你给我讲故事，让你听我唱歌，看我画画儿啊！”

顿时，我就像被一道闪电击中，整个人都愣了，猛地记起上个星期六儿子跟我的对话：

“爸，你能不能陪我一天？就一天！”

“陪你一天？那谁给我这天的工钱？谁挣钱养你？”

“爸，那你一天挣多少钱？”

“一天少说也得20块。”

“那我跟你买。”

“买？！哼，你的钱呢？你准备偷还是去抢？”

…………

我明白了，原来儿子……我将儿子搂到怀里，认真地道歉：“乖孩子，爸对不起你。爸以后一定天天陪你。一定！”

听这个故事的时候，在场的几个人都掉眼泪了。哭过之后，我将这个故事真实地写了下来，希望读过的家长朋友们都能从中悟出：

我，最应该给孩子的是什么？

品评

读了上文，令你对年仅10岁的小孩最为感动的是什么？是他超年龄的懂事？是他为挣15元钱的艰辛？还是对他那强烈的自尊——渴求理解，渴求尊重，渴求真正的父爱？不管怎样，我是被他为自尊而在父亲面前一番撕心裂肺的话而深深感动了：“爸，别撕，你别撕！我只是想挣够20元钱，向你买一天的时间啊！我只想让你好好陪我玩玩，让你给我讲故事，让你听我唱歌，看我画画儿啊！”10岁的小孩，竟然有如此强烈的自尊，企求父亲重视自己的存在，渴求人的平等，渴求人的理解，渴望人的关爱。本文向社会提出了一个十分严肃的问题：作为父母，作为长辈，作为领导，对自己的子女，自己的晚辈，自己的部下与员工，一定要目中有“人”，要看重别人。

你是追星族中的痴迷者，还是业余爱好者？假如是业余的，无可厚非，因为它也是你多彩生活的一个组成部分。假如你沉迷其中，而失却了个性与自尊，认为这些明星的方方面面都是你值得崇拜与模仿的，那么请读一读——

人与人

电影明星洛依德将车开到检修站，一个女工接待了他，她熟练灵巧的双手和俊美的容貌一下子吸引了他。

整个巴黎全知道他，但这位姑娘却毫不惊异和兴奋。

“您喜欢看电影吗？”他禁不住问道。

“当然喜欢，我是个影迷。”

她手脚麻利，很快修好了车：“您可以开走了，先生。”

他却依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜风吗？”

“不，我还有工作。”

“这同样也是您的工作，您修的车，最好亲自检查一下。”

“好吧，是您开还是我开？”

“当然我开，是我邀请您的嘛。”

车行驶得很好。姑娘问道：“看来没有什么问题，请让我下车好吗？”

“怎么，您不想再陪一陪我了？我再问您一遍，您喜欢看电影吗？”

“我回答过了，喜欢，而且是个影迷。”

“您不认识我？”

“怎么不认识，您一来我就认出您是当代影帝阿列克斯·洛依德。”

“既然如此，您为何这样冷淡？”

“不！您错了，我没有冷淡。只是没有像别的女孩子那样狂热。您有您的成就，我有我的工作。您是我的顾客，如果您不是明星了，再来修车，我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样的吗？”

他沉默了。在这个普通女工面前，他感到自己的浅薄与虚妄。

“小姐，谢谢！您使我想到应该认真反省一下自己的价值。好，现在让我送您回去。”

品评

一个检修女工，在与影帝面对面的接触中，在影帝自我标榜力求对方倾倒的情况下，表现为不亢不卑，自尊自重，反而赢得了影帝的尊重，赢得了广大读者的一片掌声。本文告诉我们，人与人之间的关系是平等的，应有自己的尊严，因为每个人都有自己的生活与价值。假如你是跪着在仰视别人，而忽视自己的高度，那么，你将会失去自信，永远是个渺小者；假如你一味地仰慕别人头上的光环，而忽视自己的生活与价值，那么你将会淹没自我，永远是个自卑者。

朋友，在你童年的记忆中，是否有过捉野生的活物并把它关到笼里、与它玩乐的事？我想其中还一定有令你心灵震撼的事，它们陪伴你跨入少年、青年，将步入中年，走向老年——

一件小事的震动

（美）索尔·贝娄

8月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了我小时候的一件往事。

那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏，很多画眉鸟回到林中休息与唱歌，那歌声悦耳动听，没有任何一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。

果然，我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。第二天，我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这定是小画眉的母亲，果然在它的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为它有自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到一个免费的保姆。

次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟已经死了，怎么会呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料了吗？我对此迷惑不解。

后来著名鸟类学家阿瑟·威利看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他听后做了解释。他说，当一只美洲画眉发现他的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了。原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。

品评

有位哲人说过：每一个生命，都拥有自己的骨气与自尊。成年画眉从看到那只被关在笼里的小画眉的那刻起，心里就有一种竭力维护自尊——画眉家属尊严的剧烈冲动，宁愿让“孩子死了”，决不失去自由做“囚徒”。这种动物的强烈自尊心，深深地刺痛了作者的灵魂，催化了作者的早熟：“我好像一下长大了。原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。”同时，也因此事使作者的道德趋向完善，“我再也不把任何活物关进鸟笼”，并以自己的高尚行为教育了他的下一代。亲爱的读者，在我们的生活中，难道像这种能引发对生命思考的“小事”没有吗？请用自己的笔记下感悟，让大家分享。

回顾你所走过的求学或成长之路，最令你对老师感激的是什么？是物质上的帮助，还是精神上的鼓励？请看一位“贪懒生”在成长路上的几个片断——

揩拭心灵

王东力

有这样一则故事：一位男孩上初中时十分贪玩，成绩自然惨不忍睹。老师开始还对他心怀希望，后来便死了心。但为了照顾他的自尊心，以免一二十分的成绩让他面子扫地，于是批他的试卷时便尽量放宽尺度，有时甚至根本不看，匆匆批上个60分就完了。这位学生也知道是怎么回事。每次发了试卷也是只匆匆一瞥，就随手扔到别处。

不久调来一位新老师，这位学生考试只得了十几分。最后老师说：“你是学生我是老师，批改你的试卷是我的职责。你答对几道题我就只能给你相应的分数，只有这个分数才真正属于你自己。”

几年后，在熙熙攘攘的大街上，一位大学生走到这位老师面前，自我介绍说：“可能您已经忘记我了，但我永远记得您。您就是那个重新给了我自尊的人。是您的行为和言语让我走到今天。”

品评

文中两位老师的言行似乎都尊重“贪懒生”的自尊。一个是批卷时“尽量放宽尺度，有时甚至根本不看匆匆批上个60分就完事了”。一个是严格要求，实事求是给他“相应的分数”——真正属于他应得的分数。两种做法，两种人格，两种效果。这位学生通过从初中到大学几年的人生过滤后，沉淀十分清晰，他所感激的是第二位老师：“您就是那个重新给了我自尊的人。是您的行为和言语让我走到今天。”没想到老师简简单单的几句话，竟使一个处境窘迫的人重新树立了自信，并通过自己的努力取得了可喜的成绩。本文启示我们，面对一个陷入困境的人，怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘，这并不是真正的帮助。我们应该做的，是帮他拂去心灵的尘埃，让他重新看见自己的价值与尊严。