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怎样写好“过程”作文

时间:2022-05-14 百科知识 版权反馈
【摘要】:怎样写好“过程”作文写作题目阅读下面的材料,按要求作文。尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧。请以“过程”为题,写一篇文章。而过程才是目的,才是有意义的。“过程”,一个平凡而又那么深奥的词,一个引人无限遐想的词,一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词……人生也是如此,不在于结果,而在于过程。人的价值与快乐都是在追求的过程中体现出来的。

怎样写好“过程”作文

写作题目

阅读下面的材料,按要求作文。

当航船缓缓离开海岸时,我们喜悦、兴奋、憧憬;当航船终于抵达对岸时,我们莫名地失落。是否我们真的在乎的不是结果,而是那个充满幻想与美景的过程?尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧。

请以“过程”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

写作提示

人生到底在追求结果,还是过程,很难说清。文中认为结果是短暂的,是来证明过程的一种方式,是动态的,是由低级向高级发展的。而过程才是目的,才是有意义的。不管结果如何,只要你全心或真心付出过了,你就能从中得到收获或启示。

材料中当航船缓缓离开海岸时,为什么他们喜悦、兴奋、憧憬呢?是不是因为他们在航船离开海岸时向往着成功,这过程中充满着神秘与快乐,而一旦理想实现——成功了,就不再神秘、快乐了。本来应该是更快乐,因为新的理想或结果又在等待着他们,更刺激的还在后面。所以过程比结果更重要。但要演绎这个道理是比较难的。可以形象演绎:寓理于形——通过具体的形象来感悟抽象道理;寓理于事——通过一件或几件事来揭示深刻道理。也可用直接说理法,通过经典的理论与事实论据来阐明道理。

写作供料

远 山

苏格拉底和拉克苏相约,到很远很远的地方去游览一座大山。据说,那里风景如画。人们到了那里,会产生一种飘飘欲仙的感觉。

许多年以后,两人相遇了。他们都发现,那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子,也不可能到达那个令人神往的地方。

拉克苏颓丧地说:“我竭尽精力奔跑过来,结果什么都不能看到,真太叫人伤心了!”

苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说:“这一路有许许多多美妙的风景,难道你都没有注意到?”

拉克苏一脸的尴尬神色:“我只顾朝这遥远的目标奔跑,哪有心思欣赏沿途的风景啊!”

灵山在心中

有师徒两个圣人,从很远的地方去灵山朝圣。他们一路上一边化缘一边赶路,日夜兼程,不敢稍有停歇。因为在行前,他们发了誓愿,要在佛诞日那天赶到圣地。作为僧人,最重要的就是守信、虔诚、不妄语,更何况是对佛陀发的誓愿呢!

但在穿越一片沙漠时,年轻的僧人却病倒了。这时离佛诞日已经很近,而他们距灵山的路还有很远。为了实现誓愿,师傅开始搀扶着弟子走,后来又背着弟子走,但这样一来,行进的速度就慢了许多,三天只能走完原来一天的路程。到了第五天,弟子已经气息奄奄,快不行了,他一边流泪一边央求师傅:“师傅,弟子罪孽深重,无法实现对佛陀发下的誓愿了,并且还连累了您……请您独自走吧,不要再管弟子,日程要紧……”师父怜爱地看着弟子,又将他驮到背上,边艰难地向前行走边说:“徒儿啊,朝圣是我们的誓愿,灵山是我们的目标。我们既然已经上路,已经在走,灵山就在心中,佛陀就在眼前了。佛决不会责怪虔诚的人,让我们能走多远走多远吧……”

追求的快乐

一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?

苏格拉底说:“你们还是先造一条船吧!”

这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯掉了一棵又高又大的树,挖空心思,造出一条独木船。

独木船下水了,他们把苏格拉底请上船一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来,苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”

他们齐声回答:“快乐极了!”苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”

写作链接

过 程

张 丽

人生旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程。

学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞,我们在求索中收获知识,在创造中提升能力,在磨砺中坚强意志,在交流中融合情感。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。

在去年我班参加学校举行的各种各样的体育比赛中,我印象最深的还是我们班的男子排球赛。因为我不大喜欢体育活动,所以和几个也不爱体育的同学来到教室里。还没坐下,就听见广播里传来“高二(8)班打排球的男生去操场……”,我想毕竟是本班比赛,就趴在窗户上看。开始是我们班男生发球,只见张东用手一挥,球就飞到对方那边去了。由于刚刚开始,对方还没来得及反应,球就直接落在对方的场地上,班上的女生都发出“Yeah”的欢乐声音。接着又是我们班发球,王晓用力一挥,‘嗖’,球犹如导弹一样冲了出去。这次对方吸取了教训,没有上次那样大意了,见球一来,就有个人大喊“我来接”,球又打回到我们这边。由于我们没有事先安排,所以球来了,两个人去接,相互撞倒在地上,幸好球没有落地,我们这边的一位高手,用手一击,球就像一头猛虎一样冲了过去。这时,不知班上的哪位女生大叫“二(8)班加油”,其他的女生也跟着叫了起来“二(8)班加油……”。对方听了分心了,所以我们又赢了一球。

又经过多个回合的激烈争夺,我们班赢了第一局。球员各自回到自己班商量下一局的对策。回到教室的男排队员们个个全身冒汗,班上的女生,有的拿毛巾,有的递水,一个个忙得不亦乐乎。到了后几局越来越激烈了,每到关键的时候,我班场下的同学都扯着嗓子大叫:“二(8)班加油!”由于拉拉队热情如火,场上的球员个个争先,连连取胜,最后我班胜利了。

我想,如果结果不是这样,也没关系,因为我们并不在乎结果,我们在意的是精彩的比赛过程,在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情。“过程”,一个平凡而又那么深奥的词,一个引人无限遐想的词,一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词……

人生也是如此,不在于结果,而在于过程。

点评

理想在追求中闪光。人们在追求中似乎在追求结果,可事实恰恰相反,过程比结果更重要。人的价值与快乐都是在追求的过程中体现出来的。本文的作者也悟到了这一点:“我们并不在乎结果,我们在意的是精彩的比赛过程,在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情。”作者对这个哲理的感悟并不是空穴来风,也不是空泛的议论,而是借助于一次排球比赛。通过一次具体的比赛,把哲理尽情演绎。文章最后的拓展,也起到了画龙点睛的作用。

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