第一节 学位论文检索
学位论文是高等院校本科毕业生或研究生为获取学位必须撰写的论文，具有科研论文的科学性、学术性、新颖性等特性，且绝大多数不公开发表或出版。其中，硕士学位论文应有一定的深度，须有独到见解；博士学位论文则是对学科前沿的探讨，论文内容新、专、深，具有独创性。学位论文是具有学术价值、情报价值的重要资源，高校学生充分利用学位论文，有利于进一步提高对科研工作的科学性、创新性的认识，借鉴学位论文表述科研工作的方法，提高学位论文的写作能力。
目前在网上进行学位论文的检索以及全文获取主要通过PQDT（美国UMI公司出版的欧美博士、硕士学位论文库）、中国学位论文数据库（万方数据）等数据库进行。
一、PQDT
（一）概述
PQDT（ProQuest Dissertations ＆Theses）是美国ProQuest公司出版的博士、硕士学位论文数据库，是DAO（Dissertation Abstracts Ondisc）的网络版。该数据库是世界著名的学位论文数据库，也是目前世界上最大和最广泛使用的西文学位论文数据库。它收录了从1861年至今欧美1000余所大学160万博士、硕士论文的摘要及索引，内容覆盖文、理、工、农、医等广泛领域，是学术研究中十分重要的参考信息源。每年约增加4.5万篇博士论文和1.2万篇硕士论文的摘要，并可看到1997年以来部分论文的前24页。
（二）检索技术与方法
1.检索技术
（1）逻辑算符：系统支持布尔算符and（与）、or（或）、not（非）。
（2）位置算符：W/n表示两词间距小于n个单词，且前后位置任意。如：tongue w/2 base可检出包含tongue base，base of tongue检索词的文献；Pre/n表示两词间距小于n个单词，且前后位置不变。如：tongue pre/2base可检出含有tongue base，tongue at the base的文献。
（3）截词符：开放式截词＊，如Biolog＊，可以检索包含biology，biologic的文献；？代替单个字母，如wom？n，可以检索包含woman、women的文献。
（4）字段限定：在字段缩写后加上检索词，并用（ ）将检索词包含起来。如：ABS（ozone）表示检索在文摘中出现过ozone的文献。
（5）强调词组检索，用“”表示：如“chronic hepatitis b”。两个单词组成的词组无需用双引号，系统默认为词组检索。即liver cancer等同于“liver cancer”。
2.基本检索（Basic Search） 进入系统后，默认检索界面为基本检索界面，在右上角可将界面语言改成简体中文。基本检索界面中包括检索框，数据库选择下拉菜单（默认是学位论文数据库）和检索年限设定下拉菜单。
检索时若不进行字段限定，系统默认在关键词（keyword）、题名（title）、主题（subject）和文摘（abstract）共4个字段中检索。在检索框中输入检索词或检索式，设定检索的年限后，点击检索键即可完成检索，如图4－1－1。
图4－1－1 PQDT基本检索界面
3.高级检索（Advanced Search） 在基本检索的界面上选择“高级”选项卡，进入高级检索界面（图4－1－2）。
图4－1－2 PQDT高级检索界面
高级检索界面中提供多个检索框，并且每个检索框后面有检索字段的下拉菜单供用户选择，两个检索框之间有“AND、OR、NOT、WITHIN 3、PRE/1”共5种运算符供用户选择。
点击“更多检索选项”可将隐藏的检索辅助项显现出来。这些辅助项的主要作用是帮助用户通过浏览的方式确定导师姓名、学校名、学科名、关键字等。
例如：查找外科专业的学位论文。可点击“浏览学科”，在弹出的新窗口中输入surgery，点击“查找短语”，然后在列出的学科名称中找到Surgery，最后点击“添加至检索条”按钮。系统自动将检索词添加至学科名检索框中。
总之，在辅助检索选项区，可通过浏览列表的方式，用添加按钮将需要的检索词添加到输入框进行检索，如图4－1－3。
图4－1－3 PQDT浏览主题（学科）界面
4.浏览（Browse） 在主页的选项卡中，除了Basic Search、Advanced Search外还有Browse（浏览）。系统提供按学科（By Subject）和按地理位置（By Location）两种方式浏览论文。
按学科浏览时，点击每个学科名后，可进一步按地理位置选择学校，最后点击某个校名后面的“查看文档”获得该校该学科的学位论文。若点击某个地理位置名称后面的“查看文档”则获得某国（州）该学科的学位论文。若直接点击某个学科名后的“查看文档”，则获得所有国家该学科的学位论文。同理，按位置浏览时，也可以结合学科名查找相关的学位论文，如图4－1－4。
5.检索举例 通过高级检索的辅助检索项，查找University of Wyoming大学中肿瘤学专业的硕士学位论文。
检索步骤如下。
（1）点击主页中的高级检索选项卡，进入高级检索。
（2）点击“更多检索选项”展开隐藏的检索项。
（3）点击“浏览学校”，在新窗口中输入university of wyoming，点击“查找短语”。
（4）在列表中找到该学校，并点击校名旁的“添加至检索条”按钮。
图4－1－4 PQDT的浏览
（5）点击“浏览学科”，在新窗口中输入oncolgoy，点击“查找短语”。
（6）在列表中找到该学科名，并点击旁边的“添加至检索条”按钮。
（7）在手稿类型中选择硕士论文，最后点击检索按钮，完成检索。
（三）检索结果处理
1.显示检索结果 默认显示格式为题录格式，包括论文题目、著者、学位、学校、年份、摘要链接、24页预览链接、全文链接等（图4－1－5）。点击摘要后，获得更详细的内容，有导师姓名、数据库卷标（学科种类）、主题学科、摘要等信息。点击24页预览小图后，还可以点击放大显示。可设置每屏显示结果数（10，20，30）及排序方式（相关度和发表时间）。
图4－1－5 PQDD检出记录显示
2.标记结果 点击选定记录前的复选框。
3.标记的项目 集中显示标记过的题录，以便保存或打印。
4.保存、打印
（1）直接利用浏览器的保存或打印。点击论文前24页缩小图像中的一页，打开后可对该页进行保存或打印。
（2）点击缩小图左侧“Print All Preview Pages”链接，将可将24页集中显示在一屏，再用浏览器中的选项进行保存或打印。这些全文是图像文件，不能保存为纯文本格式。
5.导出 将检索结果以引文的形式导出到EndNote，ProCite，Reference Manage等文献管理软件中（详见第九章第二节）。
（四）PQDT原文获取
2002年开始，为满足国内对博士论文全文的广泛需求，国内各高等院校、学术研究单位以及公共图书馆共同采购国外优秀博硕士论文，建立了ProQuest博士论文全文数据库。目前该数据库有博士论文10万余篇。国内有北京大学图书馆（CALIS全国文理中心）、上海交通大学图书馆和中国科技信息研究所（中信所）3个镜像站，用户可访问镜像站获得全文。
1.基本检索 在系统主界面上，默认检索界面即为基本检索界面，包括有三个检索框，各有检索词字段限制选择、逻辑运算、论文提交时间选择。字段检索限制选择包括有摘要、作者、论文名称（题目）、指导老师、学科、学校、论文编号（与PQDD网络文摘库号一致）、学位、语种、ISBN、论文卷期次，用户可以从记录的不同位置所包含的检索词进行检索。
2.高级检索 通过主界面上的高级检索路径，进入高级检索，系统提供了直接输入检索式的主检索（文本）框和各字段检索附加输入（组合）框，逻辑运算符、论文提交时间选择。用户可以通过在检索框中直接输入提问式，也可以通过各检索字段输入框中输入检索词，并点击旁边的“增加”键，将检索词添加到主检索框中，进行组合检索（图4－1－6）。
图4－1－6 博士论文全文库高级检索界面
3.浏览 通过学科分类和论文分类浏览途径，可以检索某一学科至各类的文献。如点击“学科分类”按钮，即出现分类大表，其中Health Sciences下有Health各类学科名称和分类号，继续点击类目号如0992，为Oncology（肿瘤学），即可检索到该类文献。
二、中国学位论文全文数据库（万方数据）
中国学位论文全文数据库由中国科技信息研究所提供数据，万方数据资源网站加工建库，是目前我国学位论文资源获取的主要来源。收录了自1980年以来我国自然科学领域博士、博士后及硕士研究生论文，其中全文60万余篇，每年稳定新增15万余篇。
中国学位论文全文数据库的检索途径有基本检索和分类检索（详见第三章第四节）。
检索结果有3种显示形式：题名、文摘和全文。初始显示为题名。点击题名，得到文摘。文摘显示的字段有：论文题名、论文作者、作者专业、授予学位、导师姓名、授予单位、馆藏号、分类号、论文页数、文摘语种、出版时间、关键词、文摘。全文为目录和PDF格式相结合形式显示（图4－1－7）。
图4－1－7 中国学位论文数据库的全文显示
习题
1.通过PQDT数据库的基本检索（Basic Search）途径查找有关肺癌的基因治疗方面的学位论文。请写出第二篇文献的指导老师姓名和文章目次中第一个一级标题。
2.通过PQDT数据库的高级检索（Advanced Search）途径在遗传学学科中查找2001年有关糖尿病（diabetes）的博士论文。请写出检出篇数。
3.通过PQDT博士论文全文库的镜像站，查找导师名为Haug，Peter J的有关决策支持系统（decision support systems）的博士学位论文。请写出论文作者姓名和学校名。
4.在中国学位论文数据库（万方）中查找2004—2007年有关肝肿瘤与细胞凋亡关系的博士论文。请写出检出篇数及第一篇论文的学位授予单位。
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