微课的基本类型

微课按其表现形式的不同可以分为很多类型，南京师范大学张一春教授在他的博客文章《小“微课”大“世界”》中写道，微课分为讲授型、问答型、启发类、演示类、讨论类、实验类、练习类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类等。本文从微课制作技术这个维度，将微课分为三大类：

1. 拍摄型微课

拍摄型微课是指运用摄像机来拍摄教学过程，然后运用后期编辑软件对其进行处理而制作成的微课。它最大的特点是教师出镜授课，让学生感觉到教师在跟自己互动，教师出镜的神态、语言、动作等讲课风格对学习具有影响。这种微课形式较为普遍，主要运用对理论讲述型课程和实验操作类课程。呈现形式如图:

2. 录屏型微课

录屏型微课是指将教学过程用录屏软件录制下来而制作成的微课。录制内容通常为教师的PPT课件或者软件操作过程，如手写板、画图工具、操作类软件等的演示讲解。录屏型微课老师不出镜，视频内容以文字、图片或操作过程讲解的形式呈现。这种微课形式对电脑软硬件要求不高，老师只要安装录屏软件（如Camtasia Studio、Snagit或录屏大师）便可自行操作。呈现形式如下图：

3. 动画型微课

动画型微课是运用动画制作软件（如Flash)或绘画艺术趣味性地呈现教学内容而制作的微课。动画型微课能够有效帮助学生在学习过程中理解需要空间想象的抽象图形及图形的运动变化过程，具有趣味性和可操作性，通常用应用于故事化、情景化或图形模拟知识的讲解。呈现形式如图：

4. PPT动态演示型微课

运用PPT也能制作出能够动态播放的微课，在PPT2016版本中，添加了“变形”功能，运用变形能很容易地实现Flash中的补间动画效果。在国内，内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心李玉平制作的微课是这种形式的微课典型，配合精简的文字、精美的图片和舒缓的音乐来呈现内容。PPT具有制作这种动态有声微课的功能。

案例：http://whliyuping.blog.163.com/blog/