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开展教学及生活基本设施建设

时间:2022-09-05 百科知识 版权反馈
【摘要】:1959-1961年期间,国家正处在经济极为困难的时期,各种建筑材料,特别是钢材、木材、高标号水泥,都非常紧缺,施工经常因材料供应不上而停工。于是,交通专科学校被迁走,我院建教学大楼用的高标号水泥也全部让给了他们。直到1962年,学院又花了40多万元,把所有的地板全部砸掉,重新以高标号水泥改建成水磨石地面,50多年过去了,至今仍然完好。院东边一大块菜地约300亩,是两家菜农种的菜,经市政府批准后,已将青苗费赔付给了菜农。

建院之初,学校的教学用房,以及学生和教职工的宿舍都特别紧张。

1960年1月12日,作者(前排右五)与高中文化班的同学合影

当时,教学用房只有一幢有线楼,是1954年建的四层楼,大约有4000m2,所有的教室、实验室,各教研组的办公室,全在这一幢楼上。没有正规的图书馆,体育馆是用竹子撑起来的茅草棚。学生宿舍,当时叫学一、二、三楼,每幢都是两层楼房,教职工宿舍只有七、八两幢(每幢三层),是解放后盖的。其他一至六幢计5000m2,是30年代建造的,已比较破旧。全院建筑面积总共只有50000多平方米。

在这种情况下,我们向邮电部报告,要求新建一座10000m2的无线电大楼,建筑按照教学、实验合一的标准进行设计与施工。如在东西两头的一至四层,都设置120人座位的大教室,中间还有40人的小教室,及数、理、化等基础专业课的实验室。

当时的设计,楼面全部为水磨石地板,水泥的标准按国家统一规定。1959-1961年期间,国家正处在经济极为困难的时期,各种建筑材料,特别是钢材、木材、高标号水泥,都非常紧缺,施工经常因材料供应不上而停工。

为此,我亲自带着总务处直接分管基建工作的周乃臻处长和单学高科长一同外出去找关系,搞建筑材料。如钢材,就去找到安徽马鞍山的市委副书记芩俊平同志帮忙,在马钢搞了不少钢材。

有时,材料有了,又因运输问题解决不了,而影响施工进度。

而此时江苏省委也正在盖办公大楼。于是,交通专科学校被迁走,我院建教学大楼用的高标号水泥也全部让给了他们。更为严重的是,又把原先设计的教室、实验室的水磨石地板,全部改为一般低标准的水泥地板,建设质量特别差。结果,有的稍重一点的实验设备,架上木台子后,就能直接把地板压出个大洞。后来,使用不到两年,地板全坏了。

直到1962年,学院又花了40多万元,把所有的地板全部砸掉,重新以高标号水泥改建成水磨石地面,50多年过去了,至今仍然完好。

1961年3月,邮电部在北京召开全国邮电教育工作会议。会上,要求各院制订远景规划。当时,北邮报计划招收10000名学生,重庆、武汉、西安、长春等校都报5000名。我和出席会议的副院长刘维毅同志经过反复研究,认为确定为8000名学生是没有问题的。当时,就报了8000人的规划。会议认可了我们上报的规划。

1959年,作者(前)参加新教学楼的破土动工劳动

会后,我们就积极筹划解决土地问题。当时,建设用地仅需要花很少一点钱,根据实际需要,写出说明用途的报告,报经市政府批准后,再出个青苗费(即对菜农种的菜进行一些补偿)后就可施工了。

这时,学院新建的无线楼尚未完工。院东边一大块菜地约300亩,是两家菜农种的菜,经市政府批准后,已将青苗费赔付给了菜农。但是,邮电部却说没有钱,下拨的经费只能保证正在施工的无线大楼,除此以外就没钱了。我们要求邮电部先拨8000-10000元,如暂时没钱建大楼,就先在菜地周围砌上一道小围墙,这样,土地就是我们的了。可是,在那个时候,就连这点钱也无法解决。

另外,当时的教育司的一位副司长还讲,学校不需要太大,现在的1200人规模足够了,根本没有必要搞那么大的一块土地。

上世纪50-60年代时期,国务院对土地的使用有明文规定,即便你付了钱已经购买了,但只要长期不施工建房,土地仍归农民使用。从此,那块土地就永远失去了。以后,学校的建设与发展,土地问题,始终是一个很难解决的大困难。

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