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科举考试的利弊分析

时间:2022-08-27 百科知识 版权反馈
【摘要】:中国考试在世界上最为突出的特点之一是其历史悠久,中国采用笔试方法来甄别选拔人才的历史要比任何其他国家长许多倍。科举制的长期推行使中国形成了注重采用大规模国家统一考试的传统,其间积累了丰富的经验,也留下了深刻的教训,很值得我们加以分析总结。

中国考试在世界上最为突出的特点之一是其历史悠久,中国采用笔试方法来甄别选拔人才的历史要比任何其他国家长许多倍。早在公元前165年便已开始实行制策考试。从公元605年起,实行制度化的科举考试,这种考试制度一直到1905年被废止,整整存在了1300年。

科举是一种大规模国家考试,其目的是选拔优秀人才担任政府官职,因此它是古代的文官考试。但在科举时代,知识分子努力追求读书—应考—入仕”三境界,科举考试是这一过程中关键的中间环节,一头连着官职,一头连着教育,而且在许多朝代学校完全纳入科举系统,地方府州县学的入学考试和毕业考试便是科举考试系统的组成部分和必经阶段,因此科举又具有教育考试性质,几乎所有中国教育史著作都包含有关科举考试制度的章节。科举考试所发明的一些方法如密封、编号、监考、复查等仍然为当今各种考试所沿用,科举时代所形成的一些观念在今天的教育中还有明显的遗存[1]。科举制的长期推行使中国形成了注重采用大规模国家统一考试的传统,其间积累了丰富的经验,也留下了深刻的教训,很值得我们加以分析总结。

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