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别让天生的想象习惯飞走

时间:2022-08-22 百科知识 版权反馈
【摘要】:一直以来,人们都将想象力视为一种至关重要的、极有价值的心智能力。与之相比,想象力才是更珍贵的宝物。联想力是脚踏实地的双脚,而想象力则是帮助孩子飞翔的翅膀。帮助你的孩子留住、锻炼最天才的想象力!虽然孩子还不太识字,但这丝毫不妨碍他与我们分享读书看报的欢乐。把报纸杂志上的某张图片指给他看,看看他能由此“读”出什么新闻、讲出什么故事。让孩子想象下这样的日子里,他会有什么样的反应。

一直以来,人们都将想象力视为一种至关重要的、极有价值的心智能力。可是年轻的父母们,你们想过这是为什么吗?为什么人人都说想象力重要?究竟它重要在哪里呢?其实原因非常简单:因为它可以成全人类的生活——无论是生存层面的,还是审美层面的。

我们说天赋重要,因为它可以化无为有;我们说智力重要,但它往往仅是刹那间的心头一念,是想象力迅速捕捉到的短暂灵光。与之相比,想象力才是更珍贵的宝物。发明家、发现者、原创者,靠的是想象力;作家、诗人、画家和音乐家,靠的也是想象力。同样的,只要你是热爱生活的人,只要你热爱生活如同热爱文学、艺术和音乐一般,只要你对“源自想象力的一切作品”情不自禁,那么你就一定拥有想象力的“慧根”。

同理,若您的孩子“可以听树木的谈话,从溪中的流水发现大好文章,连一石之微也能见出暗寓着的教训”[3],那么无论物质上穷富,他定是一位拥有想象力的富家之子。

而富有创意的游戏玩耍,以及任由想象驰骋纵横、引人入胜的故事,正是孩子们想象力生长的肥沃土壤。当然,除了借由这些让孩子发挥想象力,我们也应该尝试不断唤醒孩子内心之中的想象力。苹果酱不可以是冰激凌吗?配着面包、蛋糕的杯中白水,不可以是柠檬汁吗?翩翩起舞的蝴蝶,不可以是精灵吗?难道眼前那朵盛开的天南星花,不是在跟紫罗兰精灵们窃窃私语吗?

当然,父母也需要注意到,孩子仅仅是将审美虚构视为虚构呢,还是对虚构与现实产生了混淆?后者不是想象力,它反而会导致孩子产生背离现实的虚妄之言。

也就是说,孩子的想象力是极为珍贵的宝物,不容轻易抹杀;但同时,讲故事就是讲故事,它是审美的,而不能以此作为欺骗他人从而牟利的手段,不可以是带有欺瞒的诳语。更为重要的是,任何事都不可以无节制地蔓延,想象也是如此。

当需要孩子回到现实中来脚踏实地地生活时,他就要认清当下、看到现实,而不是沉湎于幻想中无法自拔——这也不是想象力。也正因为这一层面的理由,健康、积极的想象力也就显得弥足珍贵。

最后还有一点我们要强调:想象力与前面曾经提到过的联想力并不是同一种能力。与联想力相比,想象力更关乎孩子的未来和发展。联想力是脚踏实地的双脚,而想象力则是帮助孩子飞翔的翅膀。帮助你的孩子留住、锻炼最天才的想象力!

锻炼想象力的训练

训练1. 你看到了什么?

[关键词]

想象力、观察力

[目的及注意事项]

培养孩子在某些基础元素诱导下的想象能力。

[训练过程及分析]

在保障安全的情况下,把孩子召唤到窗前——那是任何一个孩子在童年时都喜欢的地方。看看窗外发生了什么?或者有什么景色?比如是不是有狂欢的队伍经过?是不是有一只猫仿佛在盯着什么?让孩子用自己的话描述出来,看看他是如何理解眼前的一切的。

虽然孩子还不太识字,但这丝毫不妨碍他与我们分享读书看报的欢乐。当父母看报纸的时候,如果孩子在你跟前很有沟通的意愿,那么千万别放弃这难得的机会!把报纸杂志上的某张图片指给他看,看看他能由此“读”出什么新闻、讲出什么故事。

[反馈记录]

鼓励孩子把想象的内容记录下来,这是一个很珍贵的宝物。

训练2. 你感觉到了什么?

[关键词]

想象力,语言接受能力

[目的及注意事项]

帮助孩子在某种语言刺激下发挥其想象力,让孩子体验“感同身受”的经历。

[训练过程及分析]

比如,当父母说“今天好冷啊!冻死了!”或者“感觉冷得滴水成冰。”让孩子想象下这样的日子里,他会有什么样的反应。也许会立起衣领,尽力把脖子缩到毛衣里;也许会用双手捂着冻得生疼的耳朵,并不断向双手哈着热气;也许会不停地发抖、哆嗦……孩子心里是如何想的,不妨就让他如何表演出来。

类似的假想条件,我们还可以列出许多:

天气真热啊!好像火炉一样!

北风刮得猛烈极了!

呀!下大雨了!

雪下了好久,还没有停的意思。

……

看看孩子会有什么令你惊喜的表现。

[反馈记录]

考察孩子的反应,看他是否能够合理地做出想象。

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