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鼓励沟通,让孩子不被人欺负

时间:2022-08-19 百科知识 版权反馈
【摘要】:一天早上,4岁的薇薇被妈妈送到幼儿园,刚刚安定下来开始玩皮球时,旁边一个小男孩看得眼红,突然一下子把皮球夺走了,薇薇吓得愣在原地。薇薇妈妈也愣了一愣,被别的小孩明目张胆地欺负,薇薇却不懂得保护自己的权益,薇薇妈妈的心里很难受。

鼓励沟通,让孩子不被人欺负

孩子经常受到欺负,长期不快乐的积累,会导致心灵脆弱、自卑和害怕与人打交道。因此,做父母的一定要防微杜渐

宝宝行为案例

一天早上,4岁的薇薇被妈妈送到幼儿园,刚刚安定下来开始玩皮球时,旁边一个小男孩看得眼红,突然一下子把皮球夺走了,薇薇吓得愣在原地。薇薇妈妈也愣了一愣,被别的小孩明目张胆地欺负,薇薇却不懂得保护自己的权益,薇薇妈妈的心里很难受。

可这还不是最严重的,周五快下班时,妈妈接到外婆的电话,说幼儿园别的小孩来抢薇薇的玩具,薇薇不给,争夺之中,小男孩狠狠地咬了薇薇一口,薇薇没提防,玩具就被抢了,手臂也因此破皮受伤。可是薇薇没哭!这才是让妈妈最心痛的,因为,小小的孩子一再受到侵犯,自己却不知道防卫,好像习惯了逆来顺受一样。

专家指导

对这些易受欺负的孩子来说,解决问题的办法在于让他们学会用新的方式对欺负和攻击做出反应。

[孩子受到攻击]首先是安抚他,让他知道,受到攻击并不是他的过错,欺负别人的行为才是错误的;同时告诉他,爸爸妈妈都会帮助他。这样会从心里给孩子以力量和支持。

[激励他表达]引导孩子说出受到攻击或欺负时的经过和真相,大一点的孩子,要与他分析个中原因;如果别人不是有意的,则教孩子学会宽容。

[在适当的情况下找老师谈]让老师知道孩子受到了欺负,而采取行动去教育攻击他人的小朋友,并让孩子知道老师是可以提供援助的对象。

[帮他树立权利观念]让他知道属于他的东西不应该无条件让给别人。教他不要软弱,要学会保护自己。如果别的孩子再来抢他的东西,或者欺负他,则要理直气壮地发出严重警告:如果敢欺负我,我可以告诉老师,或者会还击。

[平时鼓励孩子多交朋友,增加与同龄人交往的机会]放手让孩子自己面对自己的事情,孩子在幼儿园里朋友越多,他就会越开朗自信,受到欺负的机会越少。

[父母不要无谓的吵闹]父母一定要控制怒火,体谅孩子的年幼无知,和老师一起分析情况,稳定情绪后和对方父母商讨合理的解决办法。吵闹只会伤害感情,于事无补。

[训练孩子身手敏捷]在家里,家长可以和孩子玩一玩打架游戏,让孩子在游戏中逐渐学会躲避危险。

[教会孩子大声求援]有的孩子生性软弱,当别人欺负他时,他只知道向后退。对这样的孩子,家长应该告诉他,不用害怕,而要大声喊老师。老师的到来,能阻止攻击行为,同时高声的叫喊,能吸引其他小朋友的注意,使打人的宝宝住手。

知识导读

科学家通过大量的研究证实,即使在孩子身上,也存在着一些有偏差的性格特征。由于孩子年龄尚小,许多父母并不在意这些偏差,但也正因为年龄小,如果家长能及早发现孩子的偏差性格,及早采取相应的调教方式,将会有效地帮助孩子减少或克服那些不利于他健康成长的因素。

过于敏感与胆小型的孩子对周围的环境往往表现出异常的敏感,外界稍有变化就会使他紧张、不安。如果发现孩子的性格属于这种类型,家长非但不能苛责他,相反,必须多花些力气与心思,给他以尽可能多的抚慰与关爱,避免让他感到不安或是受到伤害。同时,家长还要在现实生活中寻找一些适当的机会,温和但又必须坚决地对他敏感、胆小的性格做出一些挑战,比如坚持让孩子独立做某些他能够胜任的事情。只有既给予他充分细致的关爱与保护,又要注意增强他抗伤害的能力,才能有效地帮他获得自信与勇敢。

行为矫正TIPS:避免宝宝受欺负

容易被欺负的孩子性格都比较消极,让消极的孩子拥有自信,时日久了,自然可以改变其原有的精神状态。因此,让一个个性怯懦、消极的孩子拥有自信,就不会受其他孩子的欺负和攻击。

改变一个性格畏缩且消极的孩子,首先,父母应制造一个没有压力、宽松的环境,让比较内向的孩子一起嬉戏,使他们彼此之间没有自卑感,这样能使他们主动开口。如果让这类孩子与年纪较幼小的孩子一起玩,也可以使其消极的态度大为改善。只要这些孩子们拥有自信,经过一段时日,自然能与同龄玩伴和谐相处。

第二,让孩子学会生活,把握自己。家长的包办代替是孩子形成软弱性格的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情,这等于剥夺了孩子自我表现的机会,导致了孩子独立生活能力的萎缩。

第三,让孩子多参与同伴间的游戏,锻炼自己。心理学家指出,孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显,这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点,父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起,跟着做出一些平时不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到锻炼。

第四,让孩子大胆地说话。要做到这一点,功夫还是在父母身上。首先,父母应该戒急戒躁,不能打骂、责备、逼迫孩子说话;其次,可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动,这时父母可在一旁引导或干脆回避,让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许,父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带,鼓励孩子放声宣泄。

第五,尊重孩子,不当众揭孩子的短。相对来说,性格软弱的孩子比较内向,感情较脆弱,父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。

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