得到鼓励的孩子

079　得到鼓励的孩子　会更容易战胜挫折

短时期的挫折比短时间的成功好。

——毕达哥拉斯

很多孩子都会表现出在面对逆境的时候产生消极情绪，通常会垂头丧气，不想再去想或是做使他受挫的这事了。家长要帮助孩子改变这种想法，遇到挫折时，应该教育孩子勇敢地面对，并勇于向挫折挑战。

小美现在9岁了，她可是班里公认的“数学天才”，可前不久在一次数学竞赛中失败了，这让小小年纪的她感到很沮丧，整天闷闷不乐的。妈妈安慰小美说：“妈妈知道你心里很难受，但是你表现得已经很好了！至少你敢于挑战，即使是挑战失败了，你也应该感到高兴呀！”小美听了妈妈的鼓励后，仔细想想，也是，自己没有必要这么消沉嘛！她问妈妈：“妈妈，我是不是就是学得不好啊？还有别的什么原因呢？”妈妈看到小美都知道分析原因了，真是不简单，于是耐心地给小美讲解：“你能这么问妈妈真是很高心，本来想过几天再跟你分析原因呢，但是看来现在和你说正是时候！你这次失败主要是心态的问题。”小美疑惑地看着妈妈：“心态怎么了？”妈妈说：“估计是老师和同学对你的期望太高了，希望你给班集体争光，而你感觉到了压力，于是便开始担心了！当然，你的担心自己并没有发现。”

【案例分析】

小美的妈妈做到了帮助小美先调整心情，然后勇于面对，最后正视并分析事情的循序渐进的方法，让孩子逐渐走出阴霾。当家长在帮助孩子克服困难的时候，一定要注意先给孩子做一个客观的评价，让孩子认清事情，然后再逐渐学会解决事情。

方法一　不要给孩子消极的期望

当家长在要求孩子自己做一件事情的时候，应该对孩子说：“你一定能做到，也许还会做得很好！”这样孩子就会向着家长所期待的那样而努力，并且也相信自己能够做得很好。相反，家长不要对孩子说一些消极的话，如：“试试吧，不行也没关系！”等，这样首先孩子自己都过不了自己这关，还怎么会做得更好呢？

方法二　不要提出过高的标准

在上学的时间里，由于是很多孩子一起学习和生活，所以一定会遇到很多突发状况，使得孩子不能固守陈规。所以家长不要对孩子提出过高的标准，这只会对孩子起到反作用。

教育心理小贴示

家长不要因为孩子调皮就把孩子说得一无是处，所以家里的事情都不让孩子参与，因为怕孩子会捣乱，这么做是不对的。这只会让孩子觉得自己真是个没有用的人，并没有存在感，这样孩子在做任何事情的时候就会表现出不积极的态度，并且缺乏责任感。