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孩子学习教育的原则

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:父母之所以要求孩子做超过能力的事,其原因一语道破就是对孩子缺少了解,他们不了解孩子能力与年龄发育的相对关系。关键是他们只注意孩子错误和失败的地方,而吝于称赞。用“称赞”鼓励孩子做你希望他做的事,其效果要比“命令”不知要高多少倍。不论你的孩子正在努力学习的目标是什么,请父母们注意:只要孩子有进步,就要积极给予称赞。不忘时时称赞,做好一件事给一次赞美,就会一步步帮助孩子达到你所希望的目标。

(1)不要在孩子情绪不佳时教训孩子

驯兽师从不在动物疲倦、生病或是焦躁不耐烦时加以训练,因为,在此情况下动物绝听不进去人的命令和喊叫声。请父母们也记住这一心理学原理,当孩子疲倦、惊恐、烦恼、哭吵、兴奋时,不要教训孩子,那只会白费心血。

(2)施教不要超出孩子的能力

驯兽师是实事求是的,他们知道可以教海豚跳火圈,所以,从不试着教它打字。但是,不少父母几乎都有类似要“海豚打字”的奢求,5岁孩子才能做的事却硬要两岁的孩子去做。父母之所以要求孩子做超过能力的事,其原因一语道破就是对孩子缺少了解,他们不了解孩子能力与年龄发育的相对关系。

(3)不责骂而采取“不理睬”态度

假如一位4岁的孩子在外面学了脏话,父母亲听到后觉得有趣而好玩,就会火上浇油。若要让孩子停止说脏话,最好的方法是装着不知道孩子在说什么话,不理睬他。小孩子见爸爸妈妈没有反应,就会感到没趣,以后就不知不觉不说脏话了。

(4)给孩子的最好奖品:亲情与关心

对动物,最好的奖赏是食物;对孩子,最好的奖赏则是你的亲情与关心。请注意,为了使你的爱与关怀成为真正的鼓励,你必须能与孩子真正快乐地打成一片,使孩子认为与你在一起是一种享受、一种报偿、一种奖励。父母应该和孩子之间经常存在着亲情与关心。

(5)用称赞鼓励要孩子做你希望他做的事

不少学校里的老师为什么唠叨不停、苦口婆心而不受学生欢迎?关键是他们只注意孩子错误和失败的地方,而吝于称赞。从儿童心理学的角度看,学会“称赞”的技巧要比学会批评更重要。用“称赞”鼓励孩子做你希望他做的事,其效果要比“命令”不知要高多少倍。

(6)不要吝于出口赞美

不论你的孩子正在努力学习的目标是什么,请父母们注意:只要孩子有进步,就要积极给予称赞。高明的管教方式,是多花上时间奖励孩子的乖顺行为。如果当孩子乖顺有礼、努力学习时,父母们不加注意,等到他闹事时才唠叨他,这不等于在告诉孩子他调皮时你才注意他吗?

(7)做好一件事,赏给一次赞美

一个忙碌的母亲,可能没有什么时间花在孩子的赞美上。但你只要在孩子学习时,不管正在学习什么,经常给予称赞即可。不忘时时称赞,做好一件事给一次赞美,就会一步步帮助孩子达到你所希望的目标。

(8)开始学习时由易到难

孩子刚开始上学时,不要给他太大的压力。预先拟好程序,帮助孩子在最初的学习阶段不断让他得到成就感,这会鼓舞孩子继续学习上进。否则,一开始就让他感到痛苦和难堪,那么,他对学习就不会再感兴趣,对进步就会失去信心。

将以上8项“鼓励的原则”灵活运用,会减少你在孩子教育上的许多挫折,而孩子也可被培养成一个充满信心与幸福感的人。

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