假如你的孩子学习潜力未能充分发挥，请你不要置之不理，坐视他每况愈下。孩子经过一连串的失败之后就会丧失自信心，并且日益感到处于无援的境地。因此，帮助孩子充分发挥学习的潜力，是父母不容忽视的责任。
要想帮助孩子充分发挥学习的潜力，必须首先弄清楚是哪些原因影响了孩子学习潜力的发挥。据调查分析，这种原因主要有以下六种：
（1）情绪上的困惑。当孩子的分数突然直线下降的时候，这多半是因为他在校外碰到了不愉快，比如父母分居、家庭不和、受到社会上小流氓的要挟等都是最常见的情况。
（2）教师的作难。一旦发现孩子把成绩不好归咎于老师，父母就得去调查研究。有时可能确实是由于某些老师对一些孩子有偏爱，而对另一些孩子冷淡和歧视。受冷淡和歧视的孩子会感到无法忍受，从而导致学习成绩下降。
（3）同伴的压力。有的孩子也会因为某些同学看不起“埋头读书的人”，或因专心学习而受到别的同学的讽刺，不再努力学习。
（4）厌烦。某些有创造性的孩子，有时也会被学校过多的作业弄得失去了灵感，产生厌烦情绪，从而不再好好学习。
（5）害怕磨炼。有的父母深信自己的孩子非常聪明，继承有“优秀的基因”，因此把目标定得偏高，而孩子往往会因担心自己根本达不到父母的要求，干脆就放弃努力。
（6）害怕长大。有的孩子对自己的成长是抵触的，他感到离开父母和独立自主的忧虑，不自觉地依恋童稚时期，甚至欢迎父母监督自己做家庭作业，对父母放手不管反而感到困惑。
根据上述种种情况，要充分发挥孩子的学习潜力，心理学家和教育专家们提出了下述一些建议：
（1）不要和未能发挥学习潜力的孩子在家庭作业上发生过多的纠葛。
（2）要尽一切可能防止孩子畏缩不前。当孩子被迫留级时，父母应敦促学校同意让孩子补考。另外，最好再请一位家庭教师辅助孩子学习。
（3）要奖赏，不要诱饵。假如孩子获得了好成绩，每次都给他一点钱，那就是诱饵；若把他带到公园、剧院表示祝贺，那就叫做奖赏。只有后一种做法才会鼓励孩子树立一种为完成学业而不断努力的思想。
（4）鼓励孩子多参加文体活动，以提高他的自尊心。父母要帮助孩子扩大他的兴趣，如音乐、美术、计算机、体育等，在这些活动中会无形地增加一个人的自信心。出去干点零活或参加些公益劳动，也会收到同样的效果。家长切莫因过于疼爱孩子而使他失去这种发挥潜能的机会。
（5）不要希望一蹴而就。长时间未能发挥潜力的孩子改进会慢些，他们很少有可能在一夜之间改变原来分数落后的局面。父母不可急躁，而应耐心地帮他安排作业时间，奖赏他、鼓励他，满足他各方面的正当要求，以寻求点燃兴趣和信心的火花，使孩子振作起来，直到他开始发现了自己的才能。
（6）经常和学校保持联系。当发现确实因为孩子与老师关系不正常（例如老师歧视、冷淡自己的孩子）时，应适时建议学校把孩子转到别的班级去。
当然，要充分发挥孩子学习的潜力，是没有什么灵丹妙药可以药到病除的。但是，父母能帮助孩子的途径很多，应该耐心细心地试用各种不同办法，直到收到明显效果为止。
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