【摘要】：一般当孩子到了3岁左右，家长就可以讲故事给他听。当孩子幼小时，适于给孩子讲一些爸爸妈妈小时候的故事，或看着图画编一些简单的故事。给孩子讲故事，先要告诉孩子题目，让孩子记住；再介绍故事发生的时间、地点和人物，使孩子对故事发生的背景有个初步的认识；然后再开始讲内容。故事中正面人物的优秀品质，在日常生活中也要提醒孩子去学习和模仿，以更好地发挥讲故事的教育作用，充分开发孩子的智力。
一般当孩子到了3岁左右，家长就可以讲故事给他听。给幼儿讲故事时，应把孩子抱到膝盖上，或者挨着孩子坐下，使父母子女间产生一种亲切感。当孩子幼小时，适于给孩子讲一些爸爸妈妈小时候的故事，或看着图画编一些简单的故事。
给孩子讲故事，先要告诉孩子题目，让孩子记住；再介绍故事发生的时间、地点和人物，使孩子对故事发生的背景有个初步的认识；然后再开始讲内容。讲故事，最重要的是要有感情，要用不同的声音、表情，表现故事中不同人物的性格，并要使自己的情绪随着故事情节的发展而变化，特别是要注意对正面人物和反面人物，要用不同的感情去表达。要达到上述要求，必须事先抽出一定时间去熟悉故事，记住其中的主要人物、主要情节和典型的语言。
比较生动、精练的故事，不但讲给孩子听，还要鼓励孩子听后讲给他人听。为了使孩子学习讲故事，大人就要反复向孩子讲几遍，让孩子分段记住内容梗概。通过孩子练讲，不仅可以培养孩子的口语表达能力，还可使孩子进一步加深理解。
讲故事中所用的词汇，在日常生活中，要注意寻找机会有意识地加以运用，使孩子逐步掌握它。故事中正面人物的优秀品质，在日常生活中也要提醒孩子去学习和模仿，以更好地发挥讲故事的教育作用，充分开发孩子的智力。
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