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发挥团学干部主体作用

时间:2022-02-24 百科知识 版权反馈
【摘要】:团学干部是团员这一群体的中坚力量,充分发挥团学干部的桥梁、模范和引领作用,将为学校深入开展团员意识教育做出应有的贡献。表1为团学干部理论学习的时间间隔。3.加强模范意识教育共青团是党领导下的先进青年群众组织,要牢固树立高于一般青年的模范意识,在青年中发挥好带头作用,增强作为团员的光荣感和责任感。
发挥团学干部主体作用_文化建设的理念与实践

发挥团学干部主体作用 深入开展团员意识教育

蔡彬彬 郭海东

(浙江工业大学 国际学院 杭州 310014;浙江工业大学 经贸学院 杭州 310014)

摘 要 本文用数据分析了当代高校团学干部的团员意识现状,揭示青年团员意识淡薄有着深厚的社会背景和现实原因,并结合实际,提出了可行的解决对策。

关键词 团学干部 团员意识

在改革开放条件下,团员意识主要包括五个方面的内容:第一,坚持党的基本路线的政治意识;第二,参与团内和社会管理的民主意识;第三,团员权利和义务平等一致的意识;第四,遵守经济、政治、社会生活行为规范的法制意识;第五,高于一般青年的模范意识。这也是团员区别于一般青年的五个标准和起码要求。团员是青年的先进性群众组织,是党的助手和后备军,团员的意识如何,直接关系到团员素质的高低,不能不引起我们的高度重视。加强团员意识教育,提高团员素质,显得尤为重要。

团学干部是团员这一群体的中坚力量,充分发挥团学干部的桥梁、模范和引领作用,将为学校深入开展团员意识教育做出应有的贡献。

根据这一特点,课题研究小组设计了一份《团学干部的团员意识教育》的调研问卷,在全省几个高校的团员中我们随意抽查了389名团员,回收有效调查表346份,其中当任团学干部1年以下的37份,占调查人数的10.8%;当任团学干部1年的111份,占调查人数的32.1%,当任团学干部1年以上的198份,占调查人数的57.2%。

1.当代团学干部的团员意识现状

根据调查与研究,发现当代团学干部在团员意识方面存在以下令人担忧的情况:

1.1 政治意识淡薄

一部分团学干部不关心国家大事,对国家的方针政策知之甚少,理论学习氛围欠浓。表1为团学干部理论学习的时间间隔。

表1 理论学习的时间间隔

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1.2组织意识淡薄

许多团学干部很少参加团的活动,对团的工作漠不关心,更谈不上参与管理和监督,往往把自己同一般同学混为一谈。

表2 团的全国代表大会几年一次

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1.3 在履行团的权利和义务方面采取无所谓态度

该享受的权利不享受,该履行的义务不履行,事不关己,高高挂起。

1.4 法制意识、道德意识淡薄

在高校团学干部中,铺张浪费、作弊、盗窃,甚至违法犯罪时有发生。

1.5 模范意识淡薄

现在不少团员没有真正意识到自己的团员身份,团歌不会唱、不交团费、不戴团徽、不学团章、不过团日活动和组织生活,支部名存实亡。许多团员和一般青年没有两样,在青年中根本体现不出先进性和模范带头作用。

2.原因分析

当代青年团员意识淡薄有着深厚的社会背景和现实原因。

1.市场经济的负面影响,求利性是市场经济的一个重要特点

这一特点有利于推动经济的发展,但同时,也带来一些负面影响,如容易使人们滑向唯利是图,使人们变得更加现实和世故,物质上的需求远远大于精神上的需求,相反,把理想、信念抛之脑后,早已忘记了自己作为团学干部的权利和义务。

2.团组织自身建设不完善,存在着组织不健全、制度不完善的情况

一些支部不开展活动、不过团支部生活、以班费代缴团费、放弃在“推优”工作中应承担的责任、支部书记工作不负责等,导致基层团组织出现“影响力小、凝聚力弱、战斗力差”的局面,毫无号召力、威性可言。

3.网络的发展

网络的发展加上支部本身缺乏吸引力,使得一部分团学干部把注意力转移到网络上,把精神寄托在那些虚无缥缈的网络世界里,陷于网络游戏而不能自拔。团的活动相对于精彩的网络来说就显得单调而缺乏吸引力。

4.资源的限制

高校扩招后,许多学校由于教学资源有限,教室和时间都被排满,支部活动要么无场地,要么团员忙于上课无时间参加。加上升学、考试、考级、就业、工作等方面压力加大,使一部分团员无暇顾及团支部活动或支部生活。

表3 团支部多久组织一次活动

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5.某些团学干部在经济利益的驱动下,重实惠而轻思想的现象有所抬头

一些团学干部忙于拉赞助、忙于搞开发,忽视对团员思想的教育,平时不要求佩戴团徽,不注重团的宣传,支部生活不布置、不安排、不检查,听之任之,这些现象无时无刻不在淡化团在群众中影响。

6.部分单位对团工作的意义和重要性认识不足,认为团的工作可有可无,因此在组织构建、经费上不够重视

部分高校还存在着将团委和学生工作部合并的现象,团干部往往陷于学生管理的日常事务中,发挥不了团组织的作用,削弱了团的声音。

7.监督不力,推优流于形式

在“推优”工作中,一些基层党组织不重视团组织的作用,“推优”工作流于形式,由辅导员、班主任说了算,团组织不能发挥应有的作用,团员不能行使自己的权利,团的监督作用无从发挥。

3.对策

团员意识教育应包括思想教育和组织管理两个方面。思想教育是从内部促使团员提高对团的意识;组织管理是从外部约束规范团员行为以养成团员意识,从某种意义上讲组织管理也是一种教育形式。增强团员意识,关键是靠团支部、团小组等基层团组织加强对团员的教育来实现。

1.积极加强团的知识教育

着重加强对团员进行团的基本理论、基本知识以及团的光荣历史的教育,侧重学习团的章程,掌握团的性质和基本任务、团员的权利和义务等基本知识。

2.加强政治意识教育

组织团员青年学习邓小平理论的科学体系,深刻领会“三个代表”重要思想,了解团员应具备的基本素质,坚定“永远跟党走”的决心。

3.加强模范意识教育

共青团是党领导下的先进青年群众组织,要牢固树立高于一般青年的模范意识,在青年中发挥好带头作用,增强作为团员的光荣感和责任感。

表4 你认为增强团员先进教育应从哪些方面着手

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4.健全团的支部生活

团的支部生活既是衡量团员意识的重要标准,又是体现团员意识的基本形式。团的各基层组织要把支部生活作为工作的重中之重来抓,要把健全团的支部生活作为团建的经常性工作,依靠团的生活来凝聚团员,教育团员,增强团员意识。

5.对团工作给予足够的重视,特别是组织构建、经费上要足够重视

例如在团小组的构建上,人数在3~5人比较合适。

表5 团的基层组织人数

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6.建立团日活动制度

各基层团组织要组织青年团员深入开展学习雷锋精神、纪念“五四”运动、永远跟党走等活动,巩固共青团的活动阵地,使广大青年团员在丰富多彩的活动中受到教育,得到锻炼。

7.规范团的活动仪式

要求基层团组织在开展各种活动、集会时均要使用团旗、唱团歌、戴团徽,活动要以能吸引大多数团员参加为主。

8.规范团组织办公室的布置

在团组织办公室,将团旗、团歌、入团誓词、团员的权利和义务、团的制度、组织构架图等上墙,这些形式虽然看似普通,但可以让广大团员有一种家的感觉,有归属感。

9.加强宣传

充分利用广播、电视、报纸、共青团之窗、海报、网络等宣传阵地,把团的知识、团的活动、好人好事、先进典型的事迹及时报道出去,让广大青年团员随时随地都能看到团的信息、听到团的声音。特别是团学干部要加大自身的要求,争取每一个团学干部都是一块牌子,每一个团学干部都是一个标志。

10.强化共青团在“推优”工作中的作用

让广大团员在“推优”过程中得到培养和教育,提高团员的思想素质,团学干部要起到好的组织和监督作用。

增强团学干部的团员意识是团员教育的根本目标,是一个需要逐步确立的过程,是一长期而艰巨的任务。因此,团员意识教育不能搞突击、不能搞“运动”,要由浅及深、循序渐进,在时间上形成一个连贯的教育体系和长期的制度,才能保证团员意识教育任务的完成,增强团员意识才能真正转化为团学干部的自觉行动。

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