改变传统立意，产生全新的见解

改变传统立意，产生全新的见解

在思维的过程中，并不是只存在一条思维道路，对客观事物要向相反的方向分析、思考，在创造活动中，运用逆向思维方法，有时能够起到出奇制胜的独特效果。

正向思考是每个人至少具备的思考模式，但逆向思维是许多人没有注意到的，这就使得人与人之间的思维水平出现了差距，正向思维反映了人的正常思维，而逆向思维在一定程度上会给人一定的启示，从而对人探索新方向起到很大的推进作用。

逆向思维作为一种重要的创新思考方法，有着广泛而显著的实用意义。对待某些特殊问题，如果你不满足于只是重复别人的思路，而是努力寻求更广阔的思维空间，想有新的突破、新的创造，那就有必要按照非常规思路，也就是用逆向思维去重新考察问题。华罗庚是世界一流的数学家，他的成就遍及数学领域的很多方面。他之所以取得这么大的成就，与他具有很强的逆向思维能力是分不开的。

华罗庚在思维活动中常常呈现出质疑性，对人们公认的现象、天经地义的事理、权威人物的高论，敢于持怀疑、甚至批判的态度，从不轻易盲从。华罗庚人生的最大转折就得益于他的逆向思维。1929年，已经对数学有浓厚兴趣并进行了初步探索的华罗庚，虽是个初中毕业生，却对苏家驹在著名刊物上发表的论文提出了质疑，并撰文予以更正。从此踏上了一条通往数学家的征途。所以，著名数学家王元后来评论道：“华罗庚的这篇文章，对他的个人命运是决定性的。”

逆向思维是超越常规的思维方式之一。按照常规的创作思路，有时我们的作品会缺乏创造性，或是跟在别人的后面亦步亦趋。当你陷入思维的死角不能自拔时，不妨尝试一下逆向思维法，打破原有的思维定式，反其道而行之，开辟新的艺术境界。

“多一只眼睛看世界”，打破常规，向你所接触事物的相反方面看一看，遇事反过来想一想，在侧向——逆向——顺向之间多找些原因，多问些为什么，多几次反复，就会多一些创作思路。在创造活动中，运用逆向思维方法，在人们的正常创意范畴之外反其道而行之，有时能够起到出奇制胜的独特效果。

王永志是中国载人航天工程总设计师，年轻时曾以创造性思维解决了我国第一枚火箭发射的关键问题，受到科学家钱学森的赏识。

那是1964年6月29日，王永志大学毕业后第一次走进戈壁滩，执行发射中国自行设计的第一种中近程火箭任务。试验发射时，火箭射程不够。专家们都在考虑，怎样再给火箭肚子里添加点推进剂，无奈火箭的燃料贮箱有限，再也添不进去了。正当大家绞尽脑汁想办法时，一个高个子的年轻人站起来说：“火箭发射时推进剂温度高，密度就要变小，发动机的节流特性也要随之变化。经过计算，要是从火箭体内泄出600公斤燃料。这枚火箭就会命中目标。”

大家的目光一下子聚集到这个年轻的新面孔上。提出此见解的是在座中军衔最低的中尉王永志。有人不客气地说：“本来火箭射程就不够，你还要往外泄？”于是再也没有人理睬他的“不合理”建议了。王永志并不就此罢休，他想起了坐镇酒泉发射场的技术总指挥、大科学家钱学森。于是在临射前，他鼓起勇气走进了钱学森的住房。当时，钱学森还不太熟悉这个“小字辈”，可听完了王永志的意见，钱学森眼睛一亮，高兴地喊道：“马上把火箭的总设计师请来。”钱学森指着王永志对总设计师说：“这个年轻人的意见对，就按他的办！”果然，火箭泄出一些推进剂后射程变远了，连打三发火箭，发发命中目标。

当火箭射程不够的问题出现后，王永志面对问题的思维方式与别人不同，他从反面去思考，认为减少燃料能增大射程，这是出人意料的想法。然而，这看起来违背逻辑的想法居然解决了难题。从思维方式看，这是创造性思维的应用。显然，从事创造性活动离不开创造性思维的应用。借助创造性思维，人们可以对事物的发展进行前所未有的思考。

逆向思维需要的是反过来想，突破顺向思维的逻辑模式，获得突破的观念。我们学习逆向思维方法就是要形成一种观念，即在思维的过程中，并不是只存在着一条明显的思维道路，对客观事物要向相反的方向分析、思考，这样可以改变传统的立意角度，产生全新的见解。