中层领导提高自身素质的方法

中层领导者要想做好工作，必须自觉地提高自身的素质，提高自身素质可以从以下几方面把握：

1．不断提高学习能力

新形势下中层领导要提高学习能力必须树立新型的学习理念，实现“三个转变”：即从拥有文凭向拥有能力转变；从阶段学习向终身学习转变；从学了什么到学会什么转变。一个人拥有多文凭、高学历是好事，但每个人的知识每天都在以15％的速度老化或滞后，因此需要不断学习、不断“充电”、不断更新，只有这样才能不断提高自己的学习能力，才能以较高的知识储备量应对飞速发展、变化的社会，才能站得高、望得远。

2．积极参与继续教育和培训

继续教育和培训越来越引起现代领导者的重视。领导者要通过教育培训来最大限度地挖掘自身的内在潜力和尽可能地提高自身的综合素质，参与培训的时候既要有目的、有计划，又要有针对性、有深度。坚持多渠道、多形式、个性化，要由单一的课堂听讲向多元化、灵活性的求学方式转变，针对领导者自身日常工作的特点，多参加一些案例讨论分析、对策研究、实地观摩、情景模拟等课程。在选择培训方式上，应坚持以启发式、参与式、研究式教学为主，克服单一、呆板的培训方式。既要强化岗位培训，又要加强专业化的教育训练。在具体做法上，可根据自身的实际情况采取在职培训、脱产培训以及“请进来，走出去”等多种方式培训。

3．在实践锻炼中提升自身素质

一定的领导素质只有在领导工作实践中才能得到发展和提高。对提高领导者素质来讲，学习重要，实践更重要。在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干，历来是造就领导者的重要方法，也是领导者成长的最基本的途径。领导者只有在改革和建设实践中经风雨、长才干，才能真正成长起来。实践出真知，实践长素质，实践增才干。领导者一定要深入社会生活，密切联系群众，在实践中锻炼自己，进行自我教育，增长知识经验，磨炼自己的意志，提高心理素质。现代的领导者应该深入到基层去，和一线职工同甘共苦、锤炼自己，经风雨，傲严寒，增长才干，不断成长。作为领导者，只有书本知识是远远不够的，还必须在实践中锻炼，才能成熟成长起来。坐而论道、纸上谈兵是做不好领导的。领导者只要深入实际，调查研究，就能学到在书本上学不到的东西，实践是领导者提高素质，改变作风的大课堂。

总之，领导者素质是在长期的社会实践过程中积累而成的，一个组织和事业的发展，一是靠正确的方针政策，二是靠高素质的领导者。优秀的领导者要不断超越，不断开拓，不断创新，提高和更新个方面的素质，适应时代的挑战和发展。所以领导者素质的高低至关重要。