树立现代领导观

二、树立现代领导观

领导文化的特点影响和决定着领导者的领导观和价值取向，我们的领导文化必须体现中国先进文化的要求，为此，就必须树立现代领导观。

现代领导文化背景下的领导观主要有五种。

（一）以人为本的领导观

以人为本，不仅主张人是发展的根本目的，回答了为什么发展、发展“为了谁”的问题；而且主张人是发展的根本动力，回答了怎样发展、发展“依靠谁”的问题。人是发展的根本目的，也是发展的根本动力，一切为了人，一切依靠人。需要特别强调的是，胡锦涛同志所有关于以人为本的论述，都十分明确地指出，我们所讲的以人为本，是以广大的人民群众为本，这里的人，不是抽象的人，也不是某个人、某些人。一切为了人，一切依靠人，就是一切为了人民群众，一切依靠人民群众。这是一种全新的领导理念，是真正马克思主义的领导观。也是我们党坚持的科学发展观的重要体现。

（二）发展的领导观

现代的领导文化应该是先进的文化，符合时代发展趋势的文化。先进的文化应当是面向未来的文化。因此，领导者应当具有发展的领导观，发展才能使我们有所作为。社会在不断进步之中，领导活动是永无止境的，发展也是永不停歇的。邓小平讲发展才是硬道理。科学发展观的第一要义就是发展，这种发展是和谐的发展，是安全的发展，是全面的发展。我们必须树立发展的领导观。

（三）民主的领导观

社会主义的领导本质就是服务，这种服务就要求领导者必须树立民主的领导观。这种领导观首先应该体现在决策上，使决策真正建立在科学民主的基础上。其次要体现在用人上，要进一步健全用人机制。最后要体现在具体的领导活动中要有民主的作风和理念。

（四）法治的领导观

现代的领导文化应当是促进社会进步的文化，而法治就是社会进步的一个重大表现。因此，领导应当具有法治的领导观。这种领导观要求领导者在领导活动中，应当将权力运行在法律规范的轨道上，依法进行领导。避免过去的人治现象的出现，实行法律至上的原则。领导干部首先要成为遵守宪法和法律的模范。只有树立法治的领导观，才能保证人民的权利，领导活动才能顺利开展。

（五）学习的领导观

作为现代领导文化下的领导者，要保持自己的先进性，首先要学习理论知识。要学习马克思主义基本理论，马克思主义理论不是一成不变的，而是与时俱进的，领导者要学习马克思主义理论，要学会运用马克思主义立场、观点和方法分析现实中的实际问题。除此之外，还要学习相关领域的专业知识，只有如此，才能在群众中树立威信。其次是实践的学习，领导者要将理论和实践结合起来，但不能纸上谈兵，否则，将危害党和人民的事业。