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闽宁协作造就桃李芬芳

时间:2022-03-25 百科知识 版权反馈
【摘要】:正是在这种思想的指导下,同心县石狮中学在闽宁合作的潮流中诞生了。同心县石狮中学是闽宁合作项目学校,是由福建石狮市援建的。学校成为同心县教育的一面旗帜,先后被评为“宁夏回族自治区平安模范学校”“吴忠市教育系统先进集体”“吴忠市平安和谐校园”等。我们有理由相信,会有更多的石狮中学出现,因为闽宁协作的步伐不会停止,爱心传递将会得到更广发扬。
闽宁协作造就桃李芬芳_同心情结:闽宁扶贫协作20周年同心专辑

◎ 秦金猛

文中提及教师:赖永超,第三批支教队队员;林致锋,第四批支教队队员;洪萍萍,第五批支教队队员;李世发,第六批支教队队员;李再全,第七批支教队队员;蒋志君、钟晋川,第八批支教队队员。

对于山区的孩子来说,教育是改变其自身和家庭命运的根本途径,也是改变贫困地区经济的重要途径。正是在这种思想的指导下,同心县石狮中学在闽宁合作的潮流中诞生了。

同心县石狮中学是闽宁合作项目学校,是由福建石狮市援建的。1999年建成投入使用,当年招生160名,设置5个教学班,有教职工22名。9年来,学校得到了迅速发展,教工176名,48个教学班,3800名学生。其中中等职业教育8个教学班,650人。

建校9年来,在福建各级党委、政府及各界人士的亲切关怀和大力资助下,在同心县委、政府和教育部门的全力支持下,同心石狮中学发扬“志存高远,争创一流”的拼搏精神,使学校取得了骄人成绩,赢得了社会各界的好评。中考成绩连续六年获得数理化均分第一的可喜成绩,高考首战大捷。学校成为同心县教育的一面旗帜,先后被评为“宁夏回族自治区平安模范学校”“吴忠市教育系统先进集体”“吴忠市平安和谐校园”等。

《宁夏日报》《吴忠日报》分别以《“贫困”学校凭何夺冠》《为学生插上飞翔的翅膀》为题对学校做了深度报道。

为发展地方职业教育,学校与宁夏水电学校、宁夏外事学院、宁夏交通学校等自治区重点职业院校联合办学,填补了同心县职业教育的空白。

从建校到现在的规模与成就,学校的每一步发展都有福建人民诚挚的关怀,在学校建设与发展过程中涌现了许多感人的事迹。1998年黄水源代表石狮市筹资48万元建设石狮中学,宁夏历史上石狮中学第一次出现在人们的视线里。在以后的几年里石狮市先后支援近400万元用于学校发展。

支教教师赖永超、林致锋、李世发、李再全、蒋志君等先后帮扶贫困生1.5万~5万元以完成山区孩子们的上学梦想。在这些默默无闻教师的支援下,上学由梦想变成了现实。很多人也许都记不住他们的名字,他们也不求什么荣誉,只求学生能走出大山,走出贫穷。

学校从2001年接受福建支援西部教学计划,共有33人到学校支教,其中7名女教师。这33名教师给学校留下了许多感人的事迹,成为铭刻人们心中无私奉献、造福社会的精神丰碑。

泉州美术支教教师赖永超克服了这里干燥的气候环境和艰苦的生活条件,并在课余积极深入大山深处的学生家中调研,了解学生情况。积极联系福建兄弟学校、企业为贫困且品学兼优的学生寻求帮助,学生感受到了东西合作、闽宁帮扶的温暖。

泉州九中林致锋老师放下沿海优越的工作生活环境来到同心石狮中学,在带来先进教育教学理念的同时,积极为学生寻求手拉手结对帮扶对象,深入学生家中掌握第一手资料。通过自己的日记、照片、教学感受向福建老师、学生积极宣传讲解西部的生活学习条件。通过自己的博客发表支教感受,博得学校、老师、学生和众多网友的支持,为两地15对学生结成了手拉手结对帮扶对象,为其他贫困学生募集到帮扶资金2.86万元和价值1万元的实验仪器。

洪萍萍老师在女儿2岁半时响应号召来到石狮中学,恶劣的自然环境使她经常嘴唇裂缝、流鼻血,她克服了常人难以想象的困难,在完成教学任务的同时,帮助教务处建立了学校电子学籍档案。她所任教的班级是入学基础较差、学习习惯不好的一个班级,她运用多年总结的英语教学方法和快乐教学法等,和学生交朋友谈心,主动接触一些问题学生、单亲学生,接济家庭贫困学生,给他们母爱般的关怀。她从来没有缺过课,生病时也坚持在教学第一线上,甚至还发生过晕倒在讲台的情况,但以此换来了学生英语成绩突飞猛进的提高。在回到福建的几年中她也一直没有间断和同心孩子们的联系,成为了同心孩子们心爱的良师益友。

钟晋川老师是年龄最大的支教教师,在同心支教过程中,他把自己的时间全部无私奉献给了学生,耐心、爱心、诚心都汇集在他身上,他的宿舍成了学生光顾最多的地方,他们有永远讨论不完的话题。

9年来,福建人民的资助化成了书桌上堆积如山的书,化成了驱逐愚昧开启智慧的良药,化成了学业有成的归子。在相互承诺下,石狮中学的实力逐渐壮大。

同心县委一位领导曾不无感慨地指出:“福建人民将爱心倾注到这种凝聚着无穷精神财富、蕴藏着无尽物质财富的事业中,其价值将超过任何一项生产投资所获得的利润,因为它的价值和回报属于未来,属于社会,受益的往往是世世代代,甚至更大范围的社会,更广泛的人群。”正是得益于闽宁协作的广泛开展,同心的孩子更多地了解了外面的世界,接收到了福建人民无尽的关怀,感受到了东部教育的先进理念。

闽宁协作教育更多的是爱心的传递与奉献,这种爱心大行动的意义远不在物质和金钱上的援助,更重要的是在精神上的鼓励和鞭策,这必将成为一种最宝贵的精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长。我们有理由相信,会有更多的石狮中学出现,因为闽宁协作的步伐不会停止,爱心传递将会得到更广发扬。

(原载于2008年11月13日《中国经济时报》)

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