巧编小故事,识记易错字
- 2021-02-27巧编小故事,识记易错字
- 2021-02-27低年段故事识字教学方法和策略的实践探索
- 2021-02-27“我没有不预习!”
- 2021-02-27开发字的本意编故事
- 2021-02-27入学准备第一课
- 2021-02-27形意结合,趣味识字
- 2021-02-27小学低年级语文插图的有效利用实践探索
- 2021-02-27悉尼歌剧院的简介
- 2021-02-27牵手“听说读写”,感受“金石可镂”
- 2021-02-27上海市杨浦区民办小学语文教学效益
- 2021-02-27提升复述能力
- 2021-02-27《打碗碗花》第二课时
- 2021-02-27向序列化表达训练要效益
- 2021-02-27《小白兔和小灰兔》第二课时
- 2021-02-27提升学生语文学习能力
- 2021-02-27小学语文课堂教学中的主线设计与实施