五、高校和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是大学地位和使命的重要体现

五、高校和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是大学地位和使命的重要体现

大学是社会的有机组成部分，构建和谐社会，大学和谐校园建设是一个重要组成部分和重要方面。党的十六届四中全会将“坚持教育优先发展、促进教育公平”作为和谐社会建设的一项重要内容提出，凸现了教育尤其是高等教育在现代化建设总体布局中的重要单位与作用，也对大学和谐校园建设提出了新的更高的要求。

从大学的功能与使命讲，有人认为，大学承担着“人才培养、科学研究、服务社会、文化引领”的功能与作用。也有人认为，大学的诸多功能可以概括为“引领社会、服务社会”。武汉大学党委书记顾海良认为，“当代高校的大学精神除了知识文化传承、推动科学技术进步外，还应包括服务社会、引领社会的责任感”。江泽民同志在北大百年校庆讲话中指出，大学“是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮，是知识创新、推动科技成果向现实生产力转化的重要力量，是民族优秀文化与世界先进文明交流借鉴的桥梁，是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决目前面临的重大课题提供科学依据的前沿。”这个重要论述，则把大学的地位、使命、任务与功能提升到了前所未有的高度。

不管大学的功能是“人才培养、科学研究、服务社会、文化引领”，还是传承文明、知识创新、资政育人，不管大学的功能如何界定，大学地位崇高，使命光荣，大学应当在和谐社会建设的伟大实践中有所作为。董健教授在广州“公众论坛”演讲指出：“中国现代教育要重振启蒙精神，招回大学之魂。大学重在培养和谐的人，而不是培养有用的工具！^[3]培养和谐的人，培养具有和谐思想、和谐理念、和谐精神的人，应该成为大学的一项重要使命和任务。大学的地位、使命与功能也决定了大学应当成为和谐社会建设的人才高地、思想高地和文化高地，成为和谐社会建设的排头兵、示范区和辐射源，充分发挥大学在和谐社会建设中的思想库、人才库、智力库的巨大作用，充分发挥大学的引领、示范和推动作用。