【摘要】：第八章大学生诚信观的调查与思考诚信是中华民族的传统美德，是当代社会主义道德体系的基本范畴和市场经济伦理的支柱。首次将诚信贯穿于社会主义价值体系，成为构建社会主义和谐社会的基本理论价值。为了解现代大学生的诚信状况，同时结合当今社会主题，弘扬社会主义核心价值观的精神，2014年6月底，本书编辑组根据2008年春调查研究的经验，又组织了一次在校大学生的诚信观调查。
第八章 大学生诚信观的调查与思考
诚信是中华民族的传统美德，是当代社会主义道德体系的基本范畴和市场经济伦理的支柱。党的十八报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”首次将诚信贯穿于社会主义价值体系，成为构建社会主义和谐社会的基本理论价值。大学生是社会建设的希望与民族复兴的力量，加强大学生诚信教育，树立诚信意识，建立诚信机制，对于提高全民族的公信力，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风气，促进社会文明程度的提升，都具有十分重要的意义。但在国家物质文明建设与精神文明建设取得了巨大进展的现代社会，由于社会主义市场经济转轨过程中体制的不健全，行为的不规范，传承几千年的诚信美德在强大的经济利益面前受到严重冲击，出现“诚信危机”，导致人们的不诚信行为在社会生活中频频涌现。象牙塔里的大学生也不例外，大学生诚信缺失问题值得关注，高校大学生思想道德素质与诚信教育亟待重视。
为了解现代大学生的诚信状况，同时结合当今社会主题，弘扬社会主义核心价值观的精神，2014年6月底，本书编辑组根据2008年春调查研究的经验，又组织了一次在校大学生的诚信观调查。此次共发放问卷1500份，主要针对浙江金融职业学院2013级大一学生，共回收有效问卷1450份，有效率高达97%，通过统计总结，加深了本课题的真实性、普遍性以及代表性。本次调查旨在了解在校大学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等。[1]本章就调查的主要情况做简要分析，并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。
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