模拟法庭审理的准备包括哪些内容

1．模拟法庭庭审材料的准备

参加模拟审判的学生进行分组和诉讼角色分工后，就应当根据各自的角色准备相应的材料。例如，在刑事案件中，公诉人应当准备起诉书、公诉意见书，辩护人应当准备辩护词，被告人应当准备法庭上的发言，被害人应当准备法庭上的陈述内容，附带民事诉讼当事人应当准备起诉状和答辩词；在民事案件和行政案件中，原告应当准备起诉状，被告应当准备答辩状，双方代理人应当准备代理词；在各类案件中担任合议庭组成人员的学生应当准备庭审提纲；证人、鉴定人都应当准备好证人证言和鉴定结论等。

2．送达起诉状副本和举证通知书

模拟审判选定的案例经过指导教师的审查同意后，控（原告）方按照法定程序提交起诉书（状）。承担合议庭成员和书记员的同学要将起诉书（状）副本和举证通知书送达对方当事人。举证通知书要载明举证责任的分担、举证的时限和逾期举证的法律后果，等等。

3．进行必要的庭前证据交换

为了使当事人能够彼此了解对方持有的证据，防止对方进行证据突袭，应尽快确定双方当事人的争议焦点，为开庭审理的顺利进行做准备。在民事、行政案件的开庭审理之前，可以由审判人员主持，诉讼双方当事人彼此交换已方持有的证据。庭前证据交换可以依当事人的申请进行。对于证据较多或者复杂疑难的案件，合议庭应当组织当事人在答辩期届满后、开庭审理前交换证据。证据交换的具体时间，可以由当事人协商一致并经合议庭认可，也可以由合议庭指定；合议庭组织当事人交换证据的，交换证据之日即是举证期限届满之日。当事人申请延期举证经合议庭准许的，证据交换日期相应顺延；当事人收到对方交换的证据后提出反驳并提出新证据的，合议庭应当通知当事人在指定时间进行交换。在证据交换的过程中，审判人员对当事人无异议的事实、证据，应当记录在卷；对有异议的证据，按照需要证明的事实分类记录在卷，并记载异议的理由。证据交换一般不超过两次。但重大、疑难和案情特别复杂的案件，合议庭认为确有必要再次进行证据交换的除外。

4．公告开庭的时间、地点和案由

这种公告可以用海报形式在校园内张贴，欢迎其他院系的同学参加，尽量做到庭审气氛与真实审判一样。

5．模拟审判的排练和开庭审理

模拟审判的排练是学生自我熟悉案件和审判程序的重要环节，也是学生自我发现问题的重要过程。学生拿到案例之后，应当根据角色分工，积极进入角色，自行排练。排练的地点可以在模拟法庭，也可以在教室，但不管在何处排练，都应按正式场景进行，排练的目的就是正式开庭审理的预演，以便发现问题，加深理解各种庭审程序和角色。在排练过程中，应当主动邀请指导老师现场指导，发现问题及时予以纠正。排练可多次进行，直到满意合格为止。但这样的排练主要限于模拟审判程序过程，对模拟审判所涉案件的实体部分不过多涉及，特别是不能预先就案件判决达成一致，以避免“未审先判”，从而造成以后的开庭审理只是“走过场”。

开庭审理是正式的模拟审判公开汇演，就像人民法院真实审理案件一样，要营造一种使在场的每一个人感觉到这就是真实开庭。在模拟审判开庭审理时，可以考虑邀请法官、检察官或律师与教师一起指导模拟法庭，改变以往法律教学和司法实践“两张皮”的做法，使学生真正地学以致用，理论和实践相结合。