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领导创新的主要内容包括几个方面介绍

时间:2022-09-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:知识经济时代的到来,引发了领导观念的重大变革,概括而言体现在以下三个方面:其一,变革中的领导。变革是知识经济时代的一种常态,领导的职能在于预测变革、适应变革,并推动变革朝着正确的方向发展。在知识经济时代,领导的作用主要依赖其影响力的大小。

二、领导创新的主要内容

领导创新,是指领导者通过自我创新,进而影响、带动并服务被领导者创新,以实现领导目标的活动及过程。领导创新是建设创新型国家的题中应有之义,是国家创新体系的重要内容,具有全局性、战略性、导向性和服务性的特点。领导创新是一个过程,更是一个系统,包含着极其丰富的内容。在该系统中,领导者居于主导地位,要首先进行自主创新。领导者的自主创新,一方面是指行政领导者要适应时代的要求,自主地创新领导思维、领导观念、领导方法,这是从领导者自我调控角度而言,即领导者可以通过自觉学习先进理论并接受特定的训练而得以改善和提高;另一方面,领导者要通过自主创新,营造良好的创新环境和氛围,进而引领、激励、服务被领导者的创新。具体而言,领导创新包括以下三个方面:

(一)思维创新

思维创新是一种具有开创意义的思维活动,是运用新的认识方法、手段以及特有的思维视角,开拓新的认知对象和领域,取得新的认识成果的思维活动。它以发现新思想、新观点、新理论为目标,具有新颖性、独特性和求异性的显著特征。从本质上来说,创造性思维是一种由现实中遇到的问题所激发出来的与创新主体的实践活动相伴随的积极的、能动的思维活动,它也是创新主体批判性学习和反思能力、超越性的想象和预见能力的一种生动体现。在批判性学习与反思的过程中,创新主体能够从过去成功或失败的经历中总结、提炼出一定的经验教训,主动地对多方面的信息、知识、经验加以重新组合,其间一定会蕴含着许多原则性的发现和突破。因此,创新型领导常常会针对新的情况和问题自觉地对原有的知识、经验进行批判和反思,超越已有的解决问题的经验和模式,另辟蹊径创造新的解决问题的途径和方法。运用创新思维,要求现代领导者要时刻注意变革自己的思维方式,要注意思维的多向性,克服单向思维的弊端;注意思维的超前性,克服思维的滞后性;注意思维的求异性,克服思维的单纯求同性。思维创新往往表现为形成新的观念,提出新的方案和决策,创建新的理论,开拓新的局面等。

(二)观念创新

观念和思维方式的创新是一切创新的先导。这是因为,思路决定出路,没有创新的观念和思维便没有创新的方法,没有创新的方法便没有解决新问题的能力。在知识经济条件下,比以往任何时候都需要领导者思想观念和思维方式的变革。观念创新的前提必须是开放自己的思想。具有创造力的人,“他们的特点是能够克服各种对创造力的妨碍,特别是自己无意中对自己的束缚,并充分地应用创造能力改造生活和各种层面”(12)。观念创新对于领导者而言是非常重要的,它往往表现为新的观点、概念或范畴的出现。而且伴随着新的观念的形成,将对现实的实践活动产生有意义的指导。

知识经济时代的到来,引发了领导观念的重大变革,概括而言体现在以下三个方面(13):

其一,变革中的领导。变革是知识经济时代的一种常态,领导的职能在于预测变革、适应变革,并推动变革朝着正确的方向发展。当政府、企业等组织处于变革的环境之中,它们对领导就会有强烈的变革需求。变革需要领导导向,需要激励和鼓舞,需要动员群众,让群众接受变革。反过来,变革的实践会提高领导者的能力,更新领导者的观念,推动领导活动的创新。其二,不依赖权力的领导。工业经济时代重视的管理是靠权力来运作的,而知识经济时代的领导则不是主要依靠权力,而是依赖各种非权力影响力来实现的。在知识经济时代,领导的作用主要依赖其影响力的大小。其三,自我领导与超级领导。随着知识经济的发展,在西方国家的企业和公共机构中,普遍提倡一种“自我领导”与“超级领导”的新的领导模式。自我领导就是自己领导自己,员工会积极地投入工作,根据自身情况确定工作目标,预测工作效果,进行自我奖励与惩罚。超级领导就是对自我领导者进行领导,帮助自我领导者将自身的自我领导潜力充分发挥出来。高层领导者要为自我领导者创造良好的环境,提供必要的服务和条件,在更高的层次上进行智力资源的开发和配置,对自我领导者进行沟通协调,以提高组织的整体效能。

(三)方法创新

在知识经济条件下,由于客观环境的变化,传统的领导方法已经不能适应领导工作的需要。不断地变革不适应现代领导工作的旧方法,创造适应现代领导工作的新方法,是知识经济条件下领导创新的重要环节。领导方法创新之一,是建立激励被领导者参与知识共享的机制,把知识的创造和有效沟通作为重要职能,培养组织的集体创新能力,增强组织的竞争能力,发挥组织的整合效应;其二,通过教育和引导,让被领导者能够自我教育、自我管理、自我领导;其三,更好地运用政策手段,制定合理的配套措施,为知识经济的发展创造良好的政策环境;其四,将系统方法、信息方法、控制方法、结构功能方法等现代科学管理方法引入领导工作,努力提高领导工作的科学化水平。

此外,面对不断变革的外部环境以及由此引发的行政体制变革的要求,领导者还要重新定位自身角色,推进组织规范和制度创新,以推进工作创新,使组织在变革环境中得以生存和发展。

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