【摘要】：当患者家属了解这些需要时，通常是愿意学习这些技术、积极配合医护人员的，只有患者及其家属的充分合作，我们才能共同克服与机械通气患者的语言交流障碍问题。
在ICU的环境中，患者和家属都可能相当紧张，压力很大，他们可能没有这方面的经历和经验，不知道该做些什么，不知道该如何配合医生、护士的工作。因此，护士有责任传授一些常用护理技术，包括传授简单有效、易于学会的交流技术，以充分的爱心和耐心唤起患者及其家属学习这些技术的兴趣。当患者家属了解这些需要时，通常是愿意学习这些技术、积极配合医护人员的，只有患者及其家属的充分合作，我们才能共同克服与机械通气患者的语言交流障碍问题。
重点和关键问题
1.导致机械通气患者焦虑、恐惧和痛苦的原因是不能与患者进行无声或有声交流。
2.临床医生应评估机械通气患者的交流能力，以便选择与患者进行交流的方法。
3.与机械通气患者交流的方法很多，可分为两类：无声的（非语言的）方法和有声的（语言的）方法。
4.已有多种无声交流法被推荐，如书写、打手势、利用图画板或词组卡片等。
5.只有已行气管切开的患者才能用语言交流法。
6.适用于气管切开患者发声的装置可分为两类：一类是离机情况下应用的说话导管，另一类是用机情况下应用的说话导管。
思考题
1.你与机械通气患者是如何进行语言或非语言交流的？有什么经验和体会？
2.如果患者已行气管切开，有说话能力，不能脱机，无误吸危险，若欲进行语言交流，可选择什么套管？
3.开口式气管切开套管可用于什么情况？
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
