【摘要】：清风明月本无价；近水遥山皆有情；山清水秀风光好；月明星稀祭扫多；流水夕阳千古恨；春风落日万人思。每次上坟扫墓时，在墓旁种一棵松柏，以表祭奠之心。要统一规划埋葬地点，不允许私建小坟头。将祭奠的清明棍、清明吊等用具改为小雏菊、长寿菊等花卉。将焚烧纸、送灯等行为改为祭奠诗文的形式。或在先人的墓前，放一段亲人生前喜爱的音乐，献上一束束或洁白或金黄的菊花等。
活动总动员
传统节日清明节，是一个祭扫先人的日子，又是一个踏青的季节。让我们“走近清明节”，了解清明文化。
活动准备
收集有关清明节的资料
实践与体验
一、古诗激趣
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
二、分小组汇报学习成果
1.一小组学生讲述清明节的由来。
2.二小组学生讲述老革命烈士的光荣事迹。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
3.三小组学生汇报清明节有哪些习俗。
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
4.四小组汇报描写清明节的农事谚语、对联、诗词欣赏
（1）清明断雪，谷雨断霜；朦朦胧胧，清明播种；麦怕清明霜，谷怕老来雨；清明前后雨纷纷，麦子一定好收成；春分后，清明前，满山杏花开不完。
（2）清风明月本无价；近水遥山皆有情；山清水秀风光好；月明星稀祭扫多；流水夕阳千古恨；春风落日万人思。
二、调查了解当代清明节动向
第一、提倡“绿色祭奠”。每次上坟扫墓时，在墓旁种一棵松柏，以表祭奠之心。要统一规划埋葬地点，不允许私建小坟头。将祭奠的清明棍、清明吊等用具改为小雏菊、长寿菊等花卉。
第二、提倡“科技祭奠”。可在网上建立一个专门的网站，供人们祭奠亡人，这样既可以节省土地，又能反映出新时代的气息。
第三、提倡“真情祭奠”。将焚烧纸、送灯等行为改为祭奠诗文的形式。或在先人的墓前，放一段亲人生前喜爱的音乐，献上一束束或洁白或金黄的菊花等。传递先人的是追忆和思念，留给我们晚辈的是文明与简约。
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