【摘要】：人才学作为研究个体成才和人才发展一般规律的独立学科，其基本问题是什么呢？此外，人才价值理论，是制定员工薪酬的科学依据。人才预测和规划的理论和方法，直接指导着人才发展战略和规划的制定等等。总之，人才学的理论成果确实推动了经济社会的进步，在中国30年改革开放的巨大成就中，人才学的贡献不菲。人才学理论对于辅导员的成才研究具有重要应用价值，在本文当中人才学理论主要应用在辅导员的管理、考核、培训等机制设计中。
2.2.2 人才学理论［82，83，84］
人才学的特定研究对象就是人才。人才作为一种复杂的社会现象也同其它社会现象，如政治的、经济的和军事的现象一样有其自身固有的特殊运动规律。即具有特殊的矛盾性。人才学作为研究个体成才和人才发展一般规律的独立学科，其基本问题是什么呢？那就是人才与环境之间的关系，或者说是人才与环境之间的矛盾。它主要包括两个方面的内容：一是人才是环境的产物，受环境的制约；二是人才能改变环境，能打破环境的制约，表现出主观能动性。
图2.1 人才学研究的内容关联图
人才学把人才现象作为物质运动的一种特殊形式加以研究，探索和研究人才成长规律以及基本分类标准和培养模式等。人才学的理论具有很强的实践应用价值。就在人才学基础理论基本形成的同时，其部分理论成果就已经在实际上广泛应用于社会主义现代化建设之中。自90年代起，针对人才学的应用研究主要围绕人才的自我开发和社会开发研究路径，即人才的预测规划、教育培训、考核评价、选用配置、使用调控以及人才流动等问题研究。
此外，人才价值理论，是制定员工薪酬的科学依据。人才预测和规划的理论和方法，直接指导着人才发展战略和规划的制定等等。总之，人才学的理论成果确实推动了经济社会的进步，在中国30年改革开放的巨大成就中，人才学的贡献不菲。
人才学理论对于辅导员的成才研究具有重要应用价值，在本文当中人才学理论主要应用在辅导员的管理、考核、培训等机制设计中。
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