劳动力需求曲线在教育分析中的运用

一、劳动力需求曲线在教育分析中的运用

假定某个追求利润最大化的企业的产品需求、产品价格、资本价格和可利用的技术不发生变化，那么，工资率(单位劳动时间所获得的报酬)的提高会带来两种效应:一是生产规模缩减所引起的劳动力需求水平下降的规模效应，二是生产趋向资本替代劳动所引起的劳动力需求水平下降的替代效应。反之，工资率的降低，同样会带来两种效应:一是生产规模扩大所引起的劳动力需求水平上升的规模效应，二是生产趋向劳动替代资本所引起的劳动力需求水平上升的替代效应。如图9-1所示，以工资率为纵轴、劳动力需求量为横轴所绘制的劳动力需求曲线D_L，是一条向右下倾斜的曲线，即是工资率的一个负斜率函数。

图9-1　劳动力需求曲线

假定个人教育成本不变，那么，工资率提高，一方面会引起个人教育回报预期的提高，对个人教育投资形成一种激励;另一方面会引起个人就业预期的降低，对个人教育投资形成一种抑制。同样，工资率降低，一方面会引起个人就业预期的提高，对个人教育投资形成一种激励;另一方面会引起个人教育回报预期的降低，对个人教育投资形成一种抑制。在这种情形下，工资率提高或降低对个人教育投资的影响是一把双刃剑，影响的最终结果取决于激励作用和抑制作用何者占有优势。

无论工资率如何，某个企业的产品需求、产品价格、固定资产价格和可利用的技术的变化，都会引起劳动力需求曲线向左或向右移动。如图9-2所示，当某个企业的产品需求增加、产品价格上升、固定资产价格上升和可利用的新技术带来新资源或资本节约时，劳动力需求曲线会从D_L移到，反之，当某个企业的产品需求减少、产品价格下降、固定资产价格下降和可利用的技术带来劳动节约时，劳动力需求曲线会从D_L移到。由于科学技术的不断进步，各个行业的工资率和劳动力需求量呈现出不断上升的趋势。

图9-2　劳动力需求曲线的移动

劳动力需求曲线向右移动，工资率和就业量会同时上升，引导个人教育回报预期和就业预期走高，从而激励个人的教育投资。劳动力需求曲线向左移动，工资率和就业量会同时下降，引导个人教育回报预期和就业预期走低，从而压抑个人的教育投资。